化教育网站多投稿。拓展德育领域，适度开展社会实践和社会调查活动。

三、行事历 （一）9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、开学典礼、学生监督岗）

2、制定政教处、班主任工作计划

3、8月29日下午全校班主任、年级组长会议 4、庆祝教师节主题班会活动

5、学生会工作会议、学生社团的活动开展 6、 安全教育、安全隐患排查（每月至少一次） 7、各班电子文档上传 8、新学期第一期黑板报

9、学生胸牌、检查学生的仪表及着装 10、民族精神教育月活动、红歌会 1

1、收取“暑期社会实践表”、“社区服务表”完善《学生成长记录袋》

（二）10月份 1、上月班主任月考核 2、班主任培训、德育沙龙 3、迎国庆黑板报，庆国庆节活动。 4、继续开展感恩教育系列活动 5、家长会、家长学校

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6、 法制教育

7、开展“我为班级进步出点子”活动 （三）11月份 1、上月班主任月考核 2、班主任例会、培训

3、配合学校艺体组搞好“体育艺术节” 4、交通安全知识讲座 5、第三期黑板报（感恩励志） 6、 继续开展励志教育系列活动。 7、学生社团活动

8、迎接省级示范性高中复查 （四）12月份 1、上月班主任月考核 2、班主任例会、培训 3、感恩励志教育总结表彰 4、禁毒知识讲座

5、组织好迎元旦班级庆祝活动 6、 迎元旦黑板报评比 （五）XX年1月份 1、上月班主任月考核 2、班主任例会 3、评优工作。 4、班主任经验交流 5、学生综合素质认定

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6、 政教处档案归档

7、部署寒假社会实践活动、社区报务工作 8、政教处工作总结 9、班主任工作学期考 篇五：政教处工作计划 一、指导思想

坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

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三、工作措施

（一）加强队伍建设，为教育管理护航。

1.班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2.学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

3.加强值周班培训，明确任务，明确责任，引导到位，使其真正参与到常规管理中来。

4.推进全员德育制度，进一步完善学校的德育网络，积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教育基地，国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。

（二）狠抓常规管理，培养学生良好习惯。

1.以养成教育为切入点，认真组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合学生特点，坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓电动车、单车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物

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