最新人教版三年级上册小学数学第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(含答案解析) 下载本文

若把这个正方形平均分成两个长方形,则长方形的长是正方形的边长,长方形的宽是正方形边长的一半,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。

三、解答题

21. (1)正方形的边长为4分米, 故正方形的周长=4×4=16(分米) (2)9-4=5(分米),5分米>4分米,

所以剩下的纸是长方形,此长方形的周长=(5+4)×2=18(分米)。

【解析】【分析】(1)根据正方形的四条边都相等且正方形的周长=边长×4,计算即可; (2)根据长方形的长大于宽且长方形的周长=(长+宽)×2,计算即可。 22. (1)(12+5)×2 =17×2 =34(米) 答:篱笆长34米。 (2)12+5×2 =12+10 =22(米)

答:篱笆长至少22米。

【解析】【分析】(1)(长+宽)×2=篱笆长;

(2)要使篱笆长最短,则须这块菜地长边靠墙,则,长+宽×2=篱笆长。 23. (1)当正方形的边长为4厘米时,正方形的最大,如图所示:

(2)4;2 (3)8

【解析】【解答】(2)6-4=2(厘米),

因为2<4,所以剩下的长方形长为4厘米,宽为2厘米。 故答案为:4;2。

(3)在剩下的图形中画出的最大正方形是正方形的边长为2厘米,所以此时正方形的周长=4×2=8(厘米)。 故答案为:8。

【分析】(1)要在这个长方形里画出最大的正方形,则正方形的边长为长方形的宽; (2)剩下的图形的一边长为长方形的长减去宽,一边为长方形的宽,比较大小,即可得出

剩下的长方形的长为4厘米,宽为6-4(厘米);

(3)再剩下的长方形中画出最大的正方形,则正方形的边长为剩下的长方形的宽,再根据正方形的周长等于边长乘以4进行解答。 24. 解:75-16×4=75-64=11(米) 答:还剩11米。

【解析】【分析】正方形的边长×4=正方形周长,绳子长-正方形周长=绳子还剩的长度。 25. (1)5×4=20(厘米) 答:这个正方形的周长是20厘米。 (2)8-5=3(厘米) (5+3)×2 =8×2 =16(厘米)

答:剩下的图形的周长是16厘米。

【解析】【分析】(1)从一张长方形纸中剪一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的宽,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答;

(2)根据题意,先求出剩下的长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。 26. (1)

长方形 长 15m 宽 5m 周40m 长 (2) 20m 10m 60m 正方形 边8cm 长 周长 32cm 25cm 100cm 【解析】【解答】(1)(15+5)×2=40(厘米) 60÷2-10=20(厘米) (2)8×4=32(厘米) 100÷4=25(厘米)

【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。