（2）乌鸦投入小石块的总体积？ （3）石块密度为多少千克每立方米？

18．工程上常用爆破的方法开山辟岭，爆破时工人在钻孔内装好炸药，用一条长96cm的引火线引燃炸药。

（1）如果引火线燃烧的速度是0.8cm/s，则引火线能燃烧多长时间？

（2）工人点燃引火线后以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸之前跑到500m外的安全地带？ 四、实验题

19．小明在实验室测量一个边长为5cm的正方体木块的密度

（1）要完成实验，除了需要天平外，还需要的器材是______，把天平放在水平台上，游码归零后，发现天平左盘高右盘低，此时应将平衡螺母向______调节，直到横梁水平平衡。小明测出木块的密度，还想知道烧菜的酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为______g，酱油的密度为______。

（3）小明用这种方法测出的酱油密度因测量______（选填“质量”或“体积”）产生误差导致测量的密度______（选填“偏大”或“偏小”）。

（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ④则酱油的密度表达式ρ=______。（用所测的物理量m0、m1、m2与ρ水表示）

20．如图甲，一東平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图乙。 （1）该凸透镜的焦距为_____cm。

（2）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在_____，其目的是_____。 （3）当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立_____的实像，此时所成的像与_____所成的像性质相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”） （4）小红将蜡烛移动到35cm刻线处，仍保持凸透镜位置不变，再移动光屏，在光屏上会成清晰的、倒立______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_____（选填“上”或“下”）移动。

（5）小虎同学将蜡烛和透镜固定，无论怎样在光具座上移动光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是_____（写出一种即可）。

21．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像_____（选填“变大”“变小”“不变”）。

（4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。

22．小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。

(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为___________℃。实验中，用热水而不用酒精灯对碎冰进行加热，好处是_____。 (2)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、 (b)两处应填的内容是： (a)___________；(b)___________ （a） 温度/C （b） o (3)小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：______________。

23．为了验证“声音传播是否需要介质”，小明和小刚设计了如下的实验：

（1）把两张课桌紧紧地挨在一起，小明轻敲桌面，小刚把耳朵贴在另一张桌上，他_____（填“能”或“不能”）听见小明轻敲桌面的声音。

（2）两张桌子，离开一个小缝，小刚听见小明轻敲桌面的声音有何变化？______。这是因为________。 （3）放学后，小明和小刚走到车站附近时看到一根钢轨架在路边，这次，由小刚在钢轨的一头用石块敲一下，小明把耳朵贴在钢轨的另一头。结果他听到了两次声响，这是因为_____和_____都能传声，第一

次的声音是通过_____传过来，这是因为______。

24．在学习《速度》一节的内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与纸锥的锥角及其扇形半径的关系，他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在下表中，请你解答：

纸锥编号 下落高度h/m 1 2 3 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心角θ/ 90 135 90 o纸锥锥角α/ o 下落时间t/s 2.20 1.84 2.20 81.9 71.1 81.9 （1）实验中通过纸锥的_____来反映纸锥下落的快慢； （2）对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，你认为正确的是_____； （3）根据实验探究目的，分析表中数据可以得出纸锥下落快慢与纸锥的_____有关。 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D A D B D B D A 二、填空题 11．小 不变

12．前面 强 发散 13．降低 液化 放大镜 14．振动 空气 音色 15．云 月亮 静止 16．等于 不变 0.5 三、计算题

17．（1）300g；（2）120cm；（3）2.5×10kg/m。 18．（1）120s；（2）能 四、实验题

3

3

3

m2?m019．量筒 左 44 1.1×10kg/m 体积 偏大 装满水 ?ρ

m1?m03

3

水

20．0 同一高度 使像能成在光屏的中央 缩小 照相机 放大 上 蜡烛和透镜的距离小于10cm（合理即可）

21．竖立 为了比较物像的大小关系 便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等 远离 不变 玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像

22．—6 使冰块均匀受热 时间/min 状态 吸收热量，温度不变

23．能 声音 变小 固体的传声效果比气体的好 固体（钢轨） 气体（空气） 钢轨

固体传声比气体传声快 24．下落时间 A 锥角