第二个问题，记者：那他（根据逻辑判断，应该是副驾上的黄标）有没有看到那个人过来，会提醒你吗？

图：听到问题后，阻断视觉交流，眼神转向右下方，开始思考如何作答

【但不能确定为回忆，因为没有基线】。

图：思考的过程加大皱眉力度，表示难度提升

分析：这个有意思，如果是既发生事实，为什么会难度增大？可能是更加努力的回忆当时的状况，也可能是努力的组织语言，也可能是开始编造，要根据后面的内容来判断。

费良玉：那个时候，因为我们的直线距离啊，直线距离有那个五六米远，但是我们的横向基本上是垂直的（指人位于车的正前方，不偏），我发现那个行人的时候。（用双手解释什么叫直线距离，什么叫垂直）所以，我只有向左紧急打方向。我先鸣笛嘛，鸣笛他没有理，继续从右道向左走，我紧急避险向左打轮并刹车，但是，因为是雨天嘛，路又比较滑，而且是载货的重车。

图：因为我们的直线距离啊

【双眉高挑，眼睛正视提问者，眼睑睁开，情绪饱满。什么事情这么兴奋？目前情境下，只能是对自己要表达的内容感到满意才可能兴奋。结合刚才的为难，说明他所叙述的内容并不是回忆这么简单，应该有编造或者背诵的成分。】

图：直线距离有那个五六米远

【定量思考时视线右移，但不能确定是回忆还是捏造，因为没有基线】