教科版八年级物理上册知识点及同步练习

0.9千克?08.千克?43?10米ρ水103千克/米3 -43

金属粒体积V金＝V瓶—V水＝3×10米－10-4米3＝2×10-4米3

m金0.7千克所以ρ金???35.×103千克/米3?43V金2×10米

-43

答：玻璃瓶的容积为3×10米，金属颗粒的质量是0.7千克；金属颗粒的密度是3.5×-3

10千克/米3。

考点分析：本题考查用密度知识求不便于测量的物体的体积或质量的方法 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 一、填空题

1. 一根均匀的铁棒，去掉1/2，剩下的一半质量是原来的____________，体积是原来的____________，密度与原来的____________。

2. 已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是____________g，水的体积是____________cm3。

3. 测量一种物质的密度，一般需要测量它的____________和____________。然后利用公式____________，计算出物质的密度。这是一种____________（填“直接”或者“间接”）测量法。

4. 测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体____________（填“能够”或者“不能”）浸没入液体中。

5. 小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量的砝码数是50g，20g，5g各一个。游码在2.4g的位置。这个石块的质量是____________，体积是____________，密度是____________。

第六章 质量与密度 复习

重点、难点：

1. 知道质量的概念及其测量方法 2. 掌握密度的概念、公式和单位 3. 会查密度表，知道水的密度

4. 掌握天平的使用方法和密度的测定 5. 知道密度公式的灵活应用 知识点分析：

1. 质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。 2. 质量国际单位是:千克（kg）。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克 3. 质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度而改变。 4. 质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5. 天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘中从大至小加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

mρ?V；密6. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。计算密度的公式是

度单位是千克/米3。

7. 密度是物质的一种特性，每种物质在确定的状态和温度下都有确定的密度，不同种类的物质密度一般不同，根据密度公式和热胀冷缩现象，一般物质的密度随温度的升高而减小。

8. 水的密度ρ=1.0×103千克/米3

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9. 密度知识的应用：

（1）鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V，就可依据公式：物质密度，再查密度表。

（2）求质量：m=ρV。

mV?ρ。 （3）求体积：

ρ?mV求出

【典型例题】 例1. 夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一块冰，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向__________倾斜了，原因是_________________________。

解答：质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度而改变。冰是裸露在空气中的，可以使空气中的水蒸气液化成水附着在冰块上，从而使左盘质量增加。

考点分析：考查质量天平的使用及物态变化知识的应用。

例2. 某钢瓶内所装氧气密度为8千克/米3，一次电焊中用去其中的1/4，则瓶内剩余氧气的密度为______千克/米3。

解析：本题可用特殊值解，即假设钢瓶的体积为1米3，则里面的氧气质量有8千克，当用去1/4即用掉2千克后还剩6千克，显然这时因质量等于6千克，体积1米3，它的密度就是6千克/米3。

正确答案：6

考点分析：考查对密度概念的理解及公式的应用。

例3. 关于物质的质量和物质的密度，下列说法正确的是 （ ） A. 一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变 B. 把铜块碾压成铜片，质量与密度均不变 C. 把铁加热，质量变大，密度变小

D. 宇航员在太空处于完全失重状态，故质量和密度均为零 解析：首先 4个答案都涉及到“质量”，根据质量的定义，只要物体所含物质多少不变，质量就不变，所以可将答案A、C、D舍去。

那么答案B中涉及到密度，只要物质不变（没有发生化学反应），物质的“态”不变，密度也就不变。这里的“态”是指物质的三态：固、液、气。

正确答案：B

考点分析：本题考查对质量和密度这两个概念的理解。

例4. 将一块质量为1.67千克含有砂石的冰块熔化后，发现总体积缩小了0.13×10－3米3，求砂石的质量是多少？

解析：从题给条件可知物质由冰和砂石组成，于是设冰的质量为M冰，砂石的质量为M砂，根据题意则有：

M冰＋M砂＝1.67千克

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体积减少的原因是冰变成了水，至于砂的体积则是不变的，于是有冰的体积为： V冰＝M冰/0.9千克/分米3 冰熔化后变成水的体积为： V水＝M冰/1千克/分米3 因0.13×10－3米3＝0.13分米3

这样一来我们有：V冰－V水＝M冰/0.9千克/分米3－M冰/1千克/分米3＝0.13分米3 解得M冰＝1.17千克

从而M砂＝1.67千克－1.17千克＝0.5千克 正确答案：砂石的质量是 0.5千克

考点分析：本题是考查密度公式的灵活应用。

例5. 体积为30厘米3，质量是178克的空心铜球，如在其中空部分铸满铝，问铝的质量为多少？（ρ铝＝2.7×103千克/米3；ρ铜＝8.9×103千克/米3）

解析： 根据铜的质量和密度可算出铜的实际体积为： V铜 ＝178克/8.9克/厘米3 ＝20厘米3 铜球空心部分

V空＝30厘米3－20厘米3＝10厘米3 于是铸入的铝的质量等于m＝ρV： 10厘米3×2.7克/厘米3＝27克 正确答案：铝的质量为 27克

考点分析：本题考查对密度公式的灵活应用。

例6. 陈伟同学用托盘天平测量一本书的质量。他设计的具体操作步骤是： A. 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。

B. 把书放在右盘里，向左盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

C. 盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一本书的质量。 陈伟同学的设计步骤中漏了哪些步骤？哪些操作是不正确的？

解析：使用托盘天平时，把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。要调节天平，使横梁平衡。这一步陈伟同学漏掉了。测量物体质量时，被测物体只能放在左盘，砝码放在右盘上。

正确答案：陈伟同学在第一步后面漏掉了一步：调节横梁两端螺母，使指针指在刻度盘的中线处，这时横梁平衡。

陈伟同学操作有一处不正确：天平左右盘中物体和砝码放错了。

考点分析：本题综合天平的使用及测量物体质量的方法来进行发散思维。

例7. 为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），最好采用下列哪种方法？（ ）

A. 将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫 B. 将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫 C. 用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量 D. 用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量

解析：由于垫圈的数量很大，若按A和B两种方法测量，理论上是正确的，但实际上却难以操作，即便能设法量度，但因垫圈很薄，刻度尺精确程度不高，测量结果必然有较大误差。因此，这两种方法是不可取的。天平是较精密的仪器，可以较准确地测量物体的质量，但若用方法C测量一个垫圈的质量，由于垫圈质量较小，测量结果的误差也偏大，因此，方法C也不宜采用。方法D实际上用累积测量的方法测得一个垫圈质量的平均值，误差较小。

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正确答案：D 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 一、填空题

1. 质量是5.2千克的石块，体积是0.002米3，其密度是________千克/米3？把它从中间切开其中一半的密度是________千克/米3，合________克/厘米3。

2. 查密度表，比较体积相同的水和酒精，质量较大的是________；比较质量相同的铁块和铝块，体积较大的是________。

3. 铝制的饭锅和饭盒的质量分别为500克和250克，它们的密度之比为 ，它们的体积之比为 。

4.随着人们环保意识的提高，节水洁具逐渐进入社会。所谓节水洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具。某校新安装了10套每冲洗一次耗水量为5L的节水型洁具，而原有的洁具每冲洗一次耗水量为9L。则

（1）1t水可供一套节水洁具冲洗____________次；

（2）从理论上计算（设每套节水洁具平均每天使用100次，每月以30天计），该校因使用节水洁具每月可节水____________t；

（3）该校水表示数如图所示，则其累计用水约____________t。 二、选择题

1. 刚被车床切削过的零件，前后没有变化的是（ ）

A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 温度 2. 用铁和铜制成的两个实心球，不可能发生的情况是（ ）

A. 两球质量相等，但铁球体积小 B. 铁球质量、体积均比铜球大 C. 铁球的质量、体积均比铜球小 D. 两球体积相同，但铁球质量小 3. 以下是“用天平测水的质量”的实验步骤，合理的步骤顺序为（ ） （1）把天平放在水平台上

（2）调节横梁的螺母，使横梁平衡

（3）在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平再次平衡 （4）将空杯放在左盘里

（5）右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是烧杯的质量 （6）把游码放在标尺的零刻线处

（7）把烧杯装水后放在天平左盘中，称出烧杯和水的总质量 （8）烧杯与水的总质量与烧杯质量之差就是烧杯中水的质量 A. （1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8） B. （1）（6）（2）（4）（3）（5）（7）（8） C. （1）（3）（2）（4）（5）（6）（7）（8） D. （1）（2）（5）（4）（3）（6）（7）（8） 三、多选题

1. 1m3的水结成冰以后，下列说法中正确的是（ ）

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