Module 1 How to learn English
Unit 3 language in use
【学习目标】
1、（知识与技能）复习一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，并复习一二单元的重点单词，短语，句子
2、（过程与方法）通过师的引导复习从初一到现在学过的几种时态，然后通过检测反应学生的学习效果
3、（情感、态度与价值观）掌握学习英语的方法,提高学习英语的兴趣，懂得与人交流，注意语言的得体性。
【重点难点】语法一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时 【学法指导】课前复习M1U1U2，完成U3的activity5，activity7，activity8，与小组成员团结合作完成activity3,4,6，对未能解答的问题做上标记，完成后交组长检查登记。课堂上，跟着师的指导，完成听力activity1,2，并纠正自己在课前完成的任务。师总结后生完成检测反馈与总结提炼，完成后交师处打等级。 导 学 过 程 方法导引 【自主复习，总结提炼】 一. 1、自主复习： 翻译词组 1．写下___________ 2.互相____________ 3．新学期__________ 4.看报纸 __________ 5．犯错误 __________ 6.还有什么_________
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7．一些建议_________ 8.把…译成_________ 9．为什么不__________ 10.尽力去做…________ 11．forget to do______________ 12。help sb. with sth.______________________ 13. study plan__________________ 14. grammar mistakes _____________________ 15.do some concerts ___________________ 根据句意及所给首字母提示补全单词。 在完成对M1U1U2复习的基础上,完成自主复1. You should make a plan for study at the beginning of the t____. 习，组长2. Don’t be afraid of making m_______ when you speak English. 检查登3. Both English and Chinese are important l________ in the world. 4. Thanks for telling me some good ways to i_______ my English. 5. Most young people like to send text m______ to each other. B) 用括号中所给单词的适当形式填空。 1.I’m afraid your __________ (translate) is not correct. 2. You can buy ________ (you) what you like with the money. 3. Lu Xun is a famous writer and ________ (write) is a part of his life. 4. Please send my best ______ (wish) to your parents. 5. You should pay attention to your ________ (spell).
记 2
完成U3的activity5，activity7，activity8 我的疑惑： 【合作探究，释疑解惑】 1. 一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时的结构， 并举出相应的例子 2. 提供建议的表达方式:
互动探究——“自助、求助、互助”，整合资源，探索技能 探索新知,师课上讲解，生纠正 3
与小组成员团结合作完成activity3,4,6，完成说的训练 【检测反馈，学以致用】 一. 根据所给汉语完成下列英语句子,每空一词。 1. 他和他父亲一直住在北京。 He lived in Beijing with his father ____ ____ _____. 2. 托尼喜欢看英文电影，听英文广播。 Tony ______ ________ English films and ________ ___ 学以致the radio in English. 3. 我们应该互相帮助。 We should help _____ ______. 4. 深呼吸，这样会使你感觉舒服些。 _____ ___ ______ ______, and it will make you feel comfortable. 5. 对于大明来说，学好语法很难。 ___ very difficult ___ Daming __ _____ grammar well. 二.问题再现： 1.How about give she some advice? 2.Lingling help me with learn English. 3.It’s a good idea speak English in class. 4.Will you to play football this Sunday? 5.Smile often help us to make new friends.
用，找到收获知识并得到奖励的快乐 4