2016-2017学年浙江省杭州市江干区八年级(上)期末数学试卷 下载本文

2016-2017学年浙江省杭州市江干区八年级(上)期末数

学试卷

参考答案与试题解析

一、仔细选一选

1.一个三角形三个内角的度数之比为3:4:5,这个三角形一定是( ) A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形 D.等腰三角形

【分析】由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分了12份,最大角占总和的

,根据分数乘法的意义求出三角形最大内角即可.

【解答】解:因为3+4+5=12, 5÷12=180°×

, =75°,

所以这个三角形里最大的角是锐角, 所以另两个角也是锐角,

三个角都是锐角的三角形是锐角三角形, 所以这个三角形是锐角三角形. 故选:A.

【点评】此题考查了三角形内角和定理,解题时注意:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形.

2.把点(2,﹣1)向右平移5个单位得到点( ) A.(2,﹣6)

B.(2,5)

C.(7,﹣1) D.(﹣3,﹣1)

【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐

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标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.

【解答】解:把点(2,﹣1)向右平移5个单位得到点坐标为(2+5,﹣1)即(7,﹣1), 故选:C.

【点评】本题考查坐标系中点、线段的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.

3.下列四选项中,以三个实数为边长,能构成直角三角形的是( ) A.

,2,

B.,,

C.,, D.3,4,6

【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【解答】解:A、(B、(C、(

)2+(

)2

)2+22≠()2,不能构成直角三角形;

)2=()2≠(

)2,能构成直角三角形; )2,不能构成直角三角形;

+(

D、32+42≠62,不能构成直角三角形. 故选:B.

【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.

4.y关于x的一次函数y=2x+m2+1的图象不可能经过( ) A.第一象限

B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【分析】先判断出m2+1的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.

【解答】解:∵m2+1≥1,2>0,

∴此函数的图象经过第一、二、三象限,一定不经过第四象限. 故选:D.

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【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限是解答此题的关键.

5.不等式3x﹣1≤2(x+2)的正整数解有几个( ) A.3

B.4 C.5 D.6

【分析】首先去括号、然后移项、合并同类项求得不等式的解集,然后确定正整数解.

【解答】解:去括号,得3x﹣1≤2x+4, 移项,得3x﹣2x≤4+1, 合并同类项得x≤5.

则正整数解是1,2,3,4,5共5个. 故选:C.

【点评】本题考查了一元一次不等式的正整数解,正确解不等式是关键.

6.若x<y,且(a+5)x>(a+5)y,则a的取值范围( ) A.a>﹣5

B.a≥﹣5 C.a<﹣5 D.a<5

【分析】直接根据不等式的基本性质即可得出结论. 【解答】解:∵x<y,且(a+5)x>(a+5)y, ∴a+5<0,即a<﹣5. 故选:C.

【点评】本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解答此题的关键.

7.下列命题是真命题的有:①若a>b,则a2>b2;②三角形一边上的中点到另外两边的距离相等;③若一个三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;④同位角相等;⑤“作两条相交的直线”这句话是一个命题.( )

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A.1

B.2 C.3 D.4

【分析】利用反例对①进行判断;根据等腰三角形的性质对②进行判断;根据圆周角定理的推论对③进行判断;根据平行线的性质对④进行判断;根据命题的定义对⑤进行判断.

【解答】解:若a=1,b=﹣2,则a2<b2,所以①为假命题;

等腰三角形底边上的中点到另外两边的距离相等,所以②为假命题;

若一个三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形,所以③为真命题;

两直线平行,同位角相等,所以④为假命题;

“作两条相交的直线”这句话不是命题,所以⑤为假命题. 故选:A.

【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.

20138.已知点P1(a﹣1,4)和P2(2,b)关于x轴对称,则(a+b)的值为( )

A.72013

B.﹣1 C.1

D.(﹣3)2013

【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

【解答】解:∵点P1(a﹣1,4)和P2(2,b)关于x轴对称, ∴a﹣1=2,b=﹣4, 解得a=3,b=﹣4,

∴(a+b)2013=(3﹣4)2013=﹣1. 故选:B.

【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

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