（一）男女性别角色差异的影响因素 （二）男女性别差异的生物学因素 （三）男女性别差异的社会历史文化因素

二、考核要求

（一）男女性别角色差异的影响因素 1.领会：（１）男女性别角色差异的影响因素 （二）男女性别差异的生物学因素 1.领会：（１）主要的生物学因素 （三）男女性别差异的社会历史文化因素

1.领会：（１）不同类型的文化对男女的社会地位的影响

5.3男女性别角色心理差异的理论

一、考核知识点

（一）精神分析理论的两性观 （二）社会学习理论的两性观 （三）认知发展理论的两性观

二、考核要求

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（一）精神分析理论的两性观

1.领会：（１）弗洛伊德和埃里克逊的两性观 （二）社会学习理论的两性观 1.领会：（１）社会学习理论的两性观 （三）认知发展理论的两性观

1.识记：（１）柯尔伯格关于性别认同发展的三阶段 2.应用：（１）认知发展理论两性观的基本内容

5.4男女性别角色心理差异面面观

一、考核知识点

（一）男女性别角色心理差异面面观

二、考核要求

（一）男女性别角色心理差异面面观 1.领会：（１）成就动机方面的两性差异

第六章 社会动机

6.1社会动机概述

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一、考核知识点

（一）什么是动机 （二）动机与需要的关系

二、考核要求

（一）什么是动机

1.识记：（１）动机的定义；（２）动机的意义和作用 （二）动机与需要的关系 1.领会：（１）动机与需要的关系

6.2社会动机的分类

一、考核知识点

（一）内部动机与外部动机 （二）原发动机和社会性动机

二、考核要求

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（一）内部动机与外部动机 1.识记：（１）内部动机的内驱力 2.领会：（１）外附激励和内滋激励 （二）原发动机和社会性动机 1.识记：（１）社会性动机的种类

6.3彼得罗夫斯基的动机系统理论

一、考核知识点

（一）彼得罗夫斯基的动机系统理论

二、考核要求

（一）彼得罗夫斯基的动机系统理论

1.应用：（１）彼得罗夫斯基动机系统理论的主要内容

6.4马斯洛的需要层次论

一、考核知识点

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