2014--2015六年级上语文试卷 下载本文

2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

六年级 语 文(二)

(第2单元)

班级 姓名 成绩

? 积累运用(44分)

一、先认真誊抄爱国名言,再下列爱国名言补充完整。(6分)

国耳忘家,公耳忘私。

1.三军可夺帅也, 2. ,后天下之乐而乐。 3.常思奋不顾身, 。 4.一寸丹心图报国, 二、读拼音,写词语。(5分)

rǔ zhī juān ka dànɡ dí wǔ mai shēn zhan

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“/”划去带点字的错误读音。(6分)

葱茏(n?nɡ l?nɡ) 哺育(pǔ bǔ) 千载难逢(zǎi zài) ...锻铸(zhù zhú) 攒成(cuán zán) 屏息以待(bǐnɡ pínɡ) ...四、我能给下面的两个字加上偏旁,组成合适的新字填写在括号里。(3分) “卑”: 香甜的( )酒 感人的( )文 刁蛮的( )气 “相”: 漂亮的( )子 好听的( )剧 好大的车( ) 五、下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分) A.坚强 伟岸 步覆轻快 万众一心 举世瞩目 众志成诚 B.朗诵 沐浴 迄今为止 兴高采烈 见义勇为 弄虚作假 C.脉博 磅礴 热泪迎眶 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D.挽救 澎湃 金壁辉煌 迫不急待 面黄肌瘦 毫情畅涌

【2014—2015(上)六年级语文】第5页 共40页

2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

六、按要求写词语。(7分) 1.写出关于“看”的词语。(3分)

向远处看: 向四周看: 注意地看: 大略地看: 低头向下看: 抬头向上看: 2.用“坚”字组词,填入句中括号里。(4分) (1)在战斗中,五位战士表现得无比( )。 (2)许海峰咬咬牙( )练下去。

(3)目睹了同志们的工作热情后,他更加( )了革命奋斗到底的信念。 (4)战士们像巨人一样挺立着,两眼迸射着( )的光芒。 七、按要求写句子。(6分)

1.妈妈对我说:“我今天回来得晚点,你放学了要早点回家。”

改为间接转述句: 2.天上的白云,山中的树,小溪里的流水共同构成了一幅迷人的江南山水画。 缩句: 3.黄山美丽的山石是我亲眼所见亲耳所闻的。

修改病句: 4.祖国 张钰哲 天文事业的 是 丰碑 它们 献身

连词成句(注意标点): 5.你用纯洁的清澈,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。 仿写句子:你用 , ; 你用 , 。 八、选出下列句子中引号的用法。(4分)

A.表示讽刺和否定。 B.表示特定称谓 C.表示引用 D.表示特殊含义 1.雷锋的“钉子精神”是特别可贵的。( ) 2.我们不能只靠老天的“照顾”。( )

3.眼前的这幅景象不正像李白描绘的“飞流直下三千尺”吗?( ) 4.海伦学会了用手指“说话”。( ) 九、口语交际。(5分)

今年,是我国成立65周年。65年来,我国发生了翻天覆地的变化。给合你对祖国的了解,请你写一段话表达对祖国的深切热爱和美好祝福。

【2014—2015(上)六年级语文】第6页 共40页

2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

? 阅读欣赏(26分) 一、课内阅读。(12分)

或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄严地围绕着那泓碧水,好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。碧水微波,也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。

青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。它没有青山的伟岸,没有碧水的秀....丽。它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。

1.在文段中找出两组反义词.(2分)

( )——( ) ( )——( ) 2.照样子写词语。 (4分) 碧水的宁静与妩媚 青山的伟岸与苍翠 山川的 与 柳柔的 与 云彩的 与 雨丝的 与 3.第1段写了高山榕所处的 ,读着读着,我的眼前不禁浮现出这些景物: 、 、 。山山水水,不禁让我想起这些成语: 、 、 、 (4分) 4、第2段中两个加点的“没有”突出了高山榕的 。(2分) 三、阅读短文,回答问题。(14分)

我要说汉语

大家都知道,联合国使用的6种正式语言是英语、法语、西班牙语、俄语、汉语、阿拉伯语。在联合国召开的各级会议上,代表们可以用其中的任何一种语言进行发言。但是,你不要以为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位,为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议,还发生过一个特别的故事呢。

那时候,联合国还没有诞生,世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言,汉语是不能使用的。1929年,国际联盟召开裁军会议。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后,就向大会提出,自己发言时要说汉语。但他的提议遭到了一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个:一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例,不能随便更改;一个是说中国文字太难懂,不宜于推广。

对此,蒋作宾一一做了义正词严的驳斥。他说,使用英、法两种语言( )是惯例,( )是不公平的,( )它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了。①忽视了世界人口的四分之一,那么国际联盟还有什么意义呢?至于说到汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己

【2014—2015(上)六年级语文】第7页 共40页

2014—2015学年度第一学期单元目标教学管理监控测查

的语言是最易于世界通行的。中国的文化历史悠久,对世界文明起到了巨大的推进作用。只要你热爱它,你会发现它的语言是世界上最优美动听的语言。

到了中国代表团发言的时候,蒋作宾庄严地走上了讲台,面对世界各国的代表,他神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。

他一开口,就震动了所有的代表,他们在下面议论起来。②蒋作宾不为所动,镇定自若地发完言,昂首挺胸地走下台。

散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺,对他的勇气表示钦佩。

从那以后,中国人又作了很大的努力,最终使汉语成为联合国正式使用的语言之一。

1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)

普通——( ) 慌慌张张——( ) 禁止——( ) 垂头丧气——( ) 2.联系上下文,理解下面词语。 (2分)

镇定自若: 。 3.在第三自然段的括号里填上合适的关联词语。(2分)

4.在国际联盟召开的裁军会议上,一些国家的代表反对蒋作宾要用汉语发言的提议,他们的理由是什么?蒋作宾又是怎么说的?请在文中分别用“ ”和“ ”画出。(2分)

5.将文中画横线的句子①改为陈述句。(1分)

6.理解画横线句子②,再填空: “ ”这个词语说明蒋作宾有着坚定的信念,要让汉语在联合国占有一席之地;“ ”一词写出了他作为中国人的自豪和自信。(2分)

7.“他一开口,就震动了所有的代表,他们在下面议论起来。”试想一下,代表们在下面会议论些什么?(3分)

? 习作乐园(30分)

在现实生活中,你最敬佩谁?为什么敬佩他(她)?先想一想,再通过几件事把他(她)的特点写下来,注意表达出你的真情实感。题目自拟,不少于450字。

义正词严: 。

【2014—2015(上)六年级语文】第8页 共40页