第4课时
空间与图形（一）
1、看图填空
以学校为观测点，东东家的位置在 偏 的方向上，距离是 米。公园的位置 在 偏 的方向上，距离是 米。 商场的位置在 偏 的方向上，距 离是 米。 2、看图填空。
兰兰去超市，从家出发向（ ）方向走（ ）米 到（ ），再向（ ）方向走（ ）米到（ ），
最后向（ ）方向走（ ）米到达超市。
3、根据右面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
（1）大门在教学楼的正南方向600米处。 （2）综合楼在教学楼的东偏南40°方向800米处。
（3）图书馆在教学楼的西偏北30°方向400米处。
（4）食堂在教学楼的北偏东35°方向200米处。
4、根据路线图，来回答问题。
（1）描述小青从家到学校，再到少年宫的行走路线。
（2）描述小青从少年宫原路返回时的路线。
（5）根据平面图描述各场所的具体位置。
①超市 ②公园 ③邮局 ④学校
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第5课时 空间与图形（二）
1、仔细想，认真填。
（1）三角形有（ ）个内角，内角和是（ ）度。
（2）一个三角形最多有（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。
（3）如果把直角三角形的一条直角边看作它的高，那另一条直角边就是它的（ ）。 （4）两个完全相同的直角三角形可以拼成一个（ ）。 （5）三角形具有（ ）性，不易（ ）。 2、实践应用。
欢欢要去丁丁家玩，有几种走法？哪一种走法最近？说明理由。
3、选择题。
（1）直角三角形有（ ）条高。
A、1 B、2 C、3 D、无法确定
（2）把一个大三角形分割成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。
A、90° B、180° C、360° D、45°
（3）在一个三角形中，有两个角都是45°，这个三角形一定不是（ ）。
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、等腰三角形 D、等腰直角三角形
（4）在三角形ABC中，∠A－∠B=∠C，那么这个三角形一定是（ ）。
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、等腰三角形 D、等边三角形 4、画图题。
（1）画出下面三角形底边上的高。 （2）画一个高是3厘米，底角是50°的等腰三角形。
5、求未知角的度数。
6、一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是多少度？
7、一个三角形的三个内角都是60°，已知其中的一条边长度是13厘米，求这个三角形的周长是多少厘米？
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第6课时
统计与数学广角
1、看图回答问题。
丹丹家2006年上半年水费开支 情况统计图
（1）哪个月水费开支最多？哪个月开支最少？
（2）上半年丹丹家平均每月交水费多少元？
2、王家村2002～2006年特种蔬菜生产情况如下表。
（1）根据上表的数据，完成下面的统计图。
王家村2002～2006年特种蔬菜生产情况统计图。
（2）根据统计图回答问题。
①（ ）年特种蔬菜的产量增长得最快。 ②2006年的产量是2003年产量的（ ）倍。
③2006年王家村种植特种蔬菜获得利润140万元，平均每吨蔬菜获得利润多少万元？
3、两棵大树相距180米，在两棵大树之间补栽19棵小树，每两棵树的间隔距离相等，树与树之间的间隔是多少米？
4、在学校举行队列比赛时，四年级4个班排成了一个大型的方阵，最外层一周的人数为64人，方阵最外层每边有多少人？这个方阵一共有多少人？
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