立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来，不仅要着力提升自身的综合素质和业务水平，还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、发展是科学发展观的第一要义。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“科学发展观，第一要义是发展”。我认为，科学发展观首先讲发展的。如果离开发展，就无所谓发展观。如果离开发展这个主题，发展观就没有意义了。因此，我们要以发展的眼光看问题，高瞻远瞩。不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作，要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，把心思用在工作和事业上，我们作为一个文艺演出单位，这一点尤为重要，经常与基层群众接触传播文化知识，所以发展的眼光进行艺术生产排练优质节目，适应时代的需求，把好的精神好的理论联系到艺术中去贯彻到基层群众中去，共同发展共同进步。坚持科学发展观，其根本着眼点就是用新的发展思路实现又好又快的发展。发展必须做到全面协调。在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面协调发展；发展必须做到可

持续。要正确处理改革、发展、稳定的关系。要把改革的力度，发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善院内演职人员的生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，在稳定中推进改革发展，通过改革发展促进我院的稳定团结。

三、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好群众的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众的生活，工作做好了做扎实了，我们就能凝聚起来齐心协力战胜困难、也就能吸引更多更优秀的人才来我们院团发展，不断进步，不断推进文化艺术事业的发展。

四、制度建设是科学发展观的重心。党中央提出的科学发展观，强调了协调、全面、可持续发展，不仅对于经济建设具有很强的指导意义，也是我们制定制度的重要指导思想。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们要“以人为本”，要“全面、协调、可持续的发展”，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。所以，制定制度的突出问题是剔除不适时宜的旧内容，增补符合新形势的新条款，对笼统粗线条的制度进行细化，强调操作性。在执行制度过程中，能够使上下左右、干部群众心情舒畅，自觉要求、协同动作、共谋发展。建立必要的管理制度是为了统一大家的意志和行动，协调大家的动作和工作程序，执行制度也得依

靠各大家，大家是执行制度的主体。因此，我们在制定院各规章制度的时候，如人事、行政、财务、演员管理等制度，在制定政策过程中要注意广泛听取演职人员干部的意见，集中大家的智慧和创造性，让大家讲心里话，把制定制度的过程变成调动大家积极性、进行自我总结、自我提高的过程，让制度成为大家的自觉行动，共同努力推进我院的发展。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习科学发展观的粗浅体会，今后我会在学习中继续提高，不断丰富完善自我。

不同的社会发展阶段客观上需要不同的发展理念。在我国步入发展型社会新阶段的特定背景下，进一步解放思想不仅需要继续加快制度创新，更需要从实际出发，尽快转变改革发展理念，全面树立以人为本的发展观和改革观。

发展理念的变化根源于发展阶段的变化。国际经验表明，发展阶段的变化是改革发展理念变化的客观基础。随着社会发展阶段的不断提升，发展不能局限于经济增长和国民收入水平的提高，其内涵已经扩大到包括社会发展、政治文明等在内的全面发展。

从20世纪80年代开始，人们在经济社会实践中开始把观察发展的视角从“物”转向“人”，认为人的发展重于物的发展，从而更加注重满足人的需求和促进人的自由发展。阿马蒂亚·森提出的人类发展能力理论则认为，发展的本质在于扩展人的可行能力--即人们过自己认为有价值的生活、做自己想要做的事情以及实现自己想要达到的状态的能力 。

“以人为本”是发展型社会新阶段的客观要求。当前，我国已经步入发展型社会新阶段，社会矛盾阶段性特征的变化要求我们转变发展理念。突出强调“以人为本”，正是发展进入社会新阶段的客观要求。

以人为本的科学发展观适应社会发展阶段的提升。胡锦涛总书记指出，“一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展会产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果” 。在生存型社会，以做大经济总量、解决温饱问题为主要目标的发展理念，起到了