教 学 过 程 教师活动设计 第三课时 一、再次回顾课文，感受梅雨潭的美。 1.有感情地朗读课文。 2.画出文中哪些描写梅雨潭美丽的句子打动了你。 3.背诵描写梅雨潭美丽的句子。 二、引申拓展。 关于梅雨潭的资料还有很多，关于作者朱自清的资料及作品也有很多很多，同学们可以课后积累学习。 板书设计 学生活动设想 二次备课 生自读描写美丽的句子。 梅 雨 潭 像花朵 山边、亭边 像玉石 喜爱、赞美 像白梅 教学 反思
第四板块的教学计划
一、教学内容
本组课文由三首唐诗组成，皆为七言绝句。千古佳作。《回乡偶书》是贺知章八十多岁辞官回乡时所作，在朴实浅易的字里行间表达出阔别家乡几十载，而今白首方回来时的万千感慨，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白众多送别诗中的代表作。《九月九日忆山东兄弟》是王维十七岁时所作，很朴实地抒写了对兄弟们德怀念，全诗主客相契，情景交融，写出了人们共同的普遍的感情。
二、教学目标：
1、认识6个生字，会写8个生字。 2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3、体会诗中的真情实感，懂得热爱家乡，珍惜友情。 4、了解是人怎样在写景、叙事中抒发的情感。 三、教学重点。
理解诗句的意思，体会诗人的感情。 四、教学难点：
在理解诗句的基础上，体会诗人表达的感情。 五、课时安排：
《回乡偶书》???????? 2课时 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》?? 2课时 《九月九日忆山东兄弟》????2 课时 表达《古诗中的故事》????2 课时