10、下列关于教学媒体的说法正确的是（） A教学媒体在教学中是可有可无的

B在教学中所使用的教学媒体越先进，获得的教学效果越好

C要综合考虑教学目标、学习者特征以及教学条件等各方面因素来决定所使用的媒体 D无论是什么样的媒体，使用总会比不用所获得的教学好

二。多选题（每小题2分，全部正确选对得2分，选对但不全得1分，选错不得分，共10分）

1、按媒体的物理性质分类（）

A光学投影教学媒体 B电声教学媒体 C电视教学媒体 D计算机教学媒体

2、2019年初教育部门提出《教育现代化2035》的教育信息化2.0活动计划。此计划内容包括（）

A建立“智慧教育的示范地”B促进因特网+教育大平台的建设

C开展中国慕课大会 D促进国家级虚拟仿真实验的教学设计与开发 E建立监管校园引进数字化资源的体系

3、学习资源是优化学习过程的重要条件。属于学习资源的是（） A学习材料 B教师 C认知工具 D教育政策 E学习同伴 4、智慧教室描述准确的是（）

A一种新型的教育类型 B多媒体教学系统 C数字教室和未来教室的一种形式 D一种数字化学习资源 E一种实体式教育技术 5、图像文件的格式中有（）

A .JPEG B.GIF C .WAV D.PNG E .MP3

三简答题（每小题4分，共16分） 1.简述教学设计的基本过程 2.什么是慕课：解释其内涵 3.简述戴尔的经验之塔

4简要回答构建主义学习理论的主要观点

四论述（第一题8分，第二题6分）考生回忆仅论述题不准确！ 1、论述你对教育信息化的整体认识

2、任何系统，只有相互结合成一个整体，才能发挥整体的作用，没有整体的结合、没有整体的结构就不可能发挥系统的整体的功能。整体性既是系统的基本特征，也是系统理论的核心。结合实际，用系统的整体性原理分析多媒体课件在教学中的作用。