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动作技能需要在行为练习和高度反馈中获得，运用（C ）可以更为有效与安全地实施训练。

a模拟游戏b角色扮演c模拟器d教学模拟1.2 5 （A ）是人类交际活动中最基本、最重要的一种传播媒体。 a语言b文字c广播d网络1.3 5 国际互联网的简称是（ C） aLANbWANcInternetdMAN1.4 5 多媒体开发工具主要指（C ）

a多媒体素材编辑软件b多媒体集成软件c多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件d音频、视频及图像处理软件1.5 5 印刷材料在教学中应用的局限性主要是（A ）。

a提供抽象经验多，信息传递是单向的b不能系统、稳定的传递信息c应用不够广泛d携带、使用不方便1.6 5 关于投影在教学中的应用下列说法错误的是（ D）。

a投影可用于各学科的教学b投影媒体相比非投影视觉媒体更适合集体观看c投影媒体不能事先设定程序d投影适合于个学别化学习1.7 5

给出“1、4、（ ）8”的试题，让学生预测出括号内应填“6”，这是认知目标的（ B）层次。 a知道b领会c分析d综合1.8 5 局域网覆盖的地理范围是（ A）

a几公里b几十公里c几百到几千公里d几千到几万公里1.9 5

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摄像时，一般用（ C）介绍人的位置、状态、相互关系。 a远景b全景c中景d近景和特写1.10 5

教学媒体可以记录和存储信息，以供需要时再现，指的是媒体的（B ）。

a扩散性b固定性c重复性d组合性1.11 5 通常教师讲课时主要选用（ C）话筒。

a全向性b双向性c单向性d8字指向性1.12 5

美国AECT1994年定义明确指出，教育技术研究的对象是（B ） a促进学习b过程和资源c管理与评价d系统方法1.13 5 智力技能中，最低一层是（A ）

a辨别b形成概念c使用规则d解决问题1.14 5 程序教学方法的基本思想是（ B）

a依靠教／学资源来促进有效教学b以学习者为中心c依靠教学录像教材d系统设计思想1.15 5 下列叙述中，正确的是（ B）

aCPU能直接读取硬盘上的数据bCUP能直接存取内存储器中的数据cCPU有存储器和控制器组成dCPU主要用来存储程序和数据1.16 5

下面关于教学媒体的说法错误是（C ）。

a每一种媒体都有其独特的内在规律b运用媒体的方式、方法相当大程度上决定学习的效果c媒体技术就是教育技术d不存在对任何教学目标都最擅长的“超级媒体”1.17 5

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（ D）认为，理想的学习是：学生应该从直接经验过渡到形象经验，再到符号经验。

a香农b奥苏贝尔c布卢姆d布鲁纳1.18 5 下列不属于计算机多媒体特点的是（ D） a交互性b实时性c集成性d共享性1.19 5

有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（A ）

a操作与练习型b辅导型c游戏型d模拟型1.20 5

需要把一幅照片输入计算机用于制作课件，需要的设备是（B ）。 a打印机b扫描仪c绘图仪d识别仪 1.2 2.5

用来确定学生对于要达到的目标已经知道些什么的评定属于（B ） a入门技能评定b前置评定c即时评定d后置评定 1.7 2.5

使用投影媒体教学时，投影器与银幕应相距（C ） a7米左右b1米左右c接近2米d无距离限制 1.25 2.5

DVD的播放时间可达（B ）

a1小时b2小时c3小时d4小时1.26 2.5

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奥苏贝尔的“先行组织者”的思想认为：教学顺序的起点应确定在学习层次的（C ）

a初级水平b中级水平c较高点d高点1.27 2.5 VCD和DVD的直径为（B ） a6厘米b12厘米

C，18厘米c30厘米1.28 2.5

学生通过自己提供的大部分教学活动，在学习过程中自己控制并处于信息处理的优势上的教学策略是（C ）

a教师主导教学策略b学生主导教学策略c产生式教学策略d替代式教学策略1.29 2.5

加涅的（C ）的意图，是使学生有可能充分利用他的认知结构中已有的合适的观念来同化新知识，有助于避免机械学习。

a“刺激对先前学习的回忆”b“呈示刺激材料”c“提供反馈”d“评定行为” 2.1 2.5

计算机辅助教学最有效的模式包括（ABCDE ）

a操作与练习b辅导c游戏d模拟e发现和问题求解2.2 2.5 （ABC ）均属于学生的初始能力的分析内容。

a对先决知识和技能的分析b对目标技能的分析c对学生对所学内容的态度的分析d对学生智商和健康状况的分析e对学生入学测评的分析2.3 2.5

对学生初始能力的分析包括（ABCD ）。

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