2006年高考生物第一轮总复习讲座之三(9--12)[ 下载本文

与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似。 常用的融合剂有:聚乙二醇、灭活的病毒等。 应用:制备单克隆抗体。 3. 哺乳动物的胚胎移植

可以快速繁殖优良动物品种、解决人类不育症问题。 4. 核移植

应用于动物的克隆、人类疾病的治疗、保护濒危动物。 5. 单克隆抗体的制备

抗原注入小鼠体内 分离 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 细胞融合 杂交瘤细胞 细胞培养 选择培养细胞 注入小鼠 体内培养 从腹水提取 单克隆抗体 培养基 体外培养 从培养液提取 用途:用于疾病治疗

【例题选讲】

例一:表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是( )

A.试管动物培养 B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵移植

解析:本题主要考查动物细胞工程的有关知识。

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表现型不同的母牛,其基因型一定不同,生育出基因型完全相同的小牛,

根据题目给出的选项,很可能是将胚胎分割移植,因为胚胎时期的细胞具有较高的全能性。该技术可使牛快速繁殖。

因此,本题的答案是:C。

【同步练习】

一、选择题:

1.植物细胞表现出全能性的必要条件是( )

A.给予适宜营养和条件 B.导入其他植物细胞的基因

C.脱离母体后,给予适宜的营养 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内

2.生物体内的细胞没有表现出全能性,原因是( )

A.细胞丧失了全能性 B.基因表达有选择性 C.基因发生了变化 D.不同细胞的基因不同

3.下列物质中属于分泌蛋白的是( )

①肠肽酶 ②抗体 ③载体 ④氧化酶 ⑤性激素 ⑥胰岛素 A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②⑥ D.只有①④

4.下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )

A. 各种生物膜的化学组成和结构完全相同

B. 不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 C. 生物膜的研究已经深入到分子水平

D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

5.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适合于除去细胞壁( )

A.蛋白酶 B.盐酸 C.淀粉酶 D.纤维素酶

6.动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( )

A.细胞膜的流动性 B.细胞膜的选择透过性 C.细胞质的流动性 D.细胞质中酶的活性

7.植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这

项技术的理论基础是( )

A.植物细胞能进行有丝分裂 B.植物细胞的结构是完整的 C.植物体的生命活动受激素调节 D.植物细胞具有全能性

8.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,下列哪一项是不需要的( )

A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养

料和激素

9.为了使培养的动物组织细胞分散开,以便制成一定浓度的细胞悬浮液,选来

的动物组织应先用下列哪种物质处理( )

A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶

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10.哺乳动物如牛是人类生活中的一种重要的肉制品、皮毛制品的原料来源,但

哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是( )

A.动物细胞培养 B.胚胎移植 C.动物细胞融合 D.核移植

二、分析说明题

下图是植物体细胞杂交过程示意图,据图分析回答:

1. 图中①过程是__________,目前最常用的方法是_______

____。

2. ②过程的发生,必须进行_______,其方法有_____法和___

___法。

3. 融合后的原生质体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内的____

__(细胞器)有关。

4. ③和④过程是一个______和_____的过程,在该过程中,细胞分

裂主要方式是___________。 植物细胞A 植物细胞B ① ①

原生质体A 原生质体B ②

杂合的原生质

再生出细胞壁

杂种细胞

③ 细胞分裂

愈伤组织

杂种植株 【练习答案】

一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 二、1.去掉细胞壁;酶解法 2.人工诱导;物理;化学 3.高尔基体

4.脱分化;再分化;有丝分裂

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