百度文库 - 让每个人平等地提升自我
D．he gave students a lot of confidence
22．We can infer from the last paragraph but one that ________．
A．Queen's teaching method has been well received by both the principal and the students
B．Queen makes math easy and tries to inspire his students in the rap C．Queen is willing to help the students who are not good at math
D．Principal Maria Borges doesn't think it a good way to teach math by rapping 23．This passage may be taken from China Daily in the column of ________． A．society B．education
C．entertainment D．biography Ⅲ.短文填词
Last weekend, our school organized a social activity. We are required to find out how much the countryside has changed.
The country takes a new look both in living environment and mental outlook. Hills are covered with trees and gardens are with flowers. Rivers are clean with over them, which makes the traffic very (方便的). Farmers are living in the beautiful houses which are equipped with fine (家具). What impressed us most is farmers are paying special attention to their cultural life. Because they have more money and physical burden, they can afford more time for leisure. People look more (精力充沛的) and younger than age.
This activity was really a big surprise for us. What we saw in the countryside was far better than .
- 5 -
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
参考答案
课时作业(十七)
Ⅰ. 考查非谓语动词。本句中缺少主语，所以需要用动名词作主语。
2．C 考查固定用法。regret to do…“遗憾做……”；regret doing…“后悔做了某事”。由句意可知应选C项。
3．A 考查动词词义辨析。reduce减少；remove移动；drop抛下；warn警告。句意：……但我相信要做点什么来减少空气污染。
4．C 考查形容词作状语。形容词作状语，用以说明主语或宾语的状态，而副词作状语则用来修饰谓语。句意：由于受到了老师的表扬，小女孩跑回家，兴奋异常。
5．B 考查动词的被动语态。句意：这个钻石矿是在那个小男孩玩捉迷藏的时候偶然被发现的。
6．B 考查非谓语动词。句意：在曼谷的大洪水中，许多通往北方、去往受洪水影响最严重地区的道路，大部分都无法通行。此处是现在分词短语作后置定语，且roads与lead之间是逻辑上的主谓关系。
7．A 考查动词词义辨析。equip装备；配备；equal相等；等同于；supply提供；offer(主动)提供。句意：据报道，这个新建的演播室设备很差。
8．A 句意：妈妈，恐怕要下雨了。天空中的云越来越密集了。build up逐渐增加，符合句意。break up打碎，分裂，解体；stay up不睡觉，熬夜；get up起床。
9．A 考查情景交际。A项意为“如果有的话(也不多)”。B项意为“如果有”，表示肯定。答语句意：——就是有，也只有几本。
10．C 考查非谓语动词。lead to 导致，to是介词后面接动名词作介词宾语，排除B和D；又因为是小偷被抓住，表被动，排除A，所以应选C。
11．B 考查倍数的表达方法。正确形式应为：倍数词＋as＋形容词(名词)/副词＋as。 12．C 考查动词辨析。rid…of…使……摆脱……。inform sb of sth 告知某人某事；remind sb of sth 提醒某人某事；rob sb of sth 抢劫某人的某物。
13．D 考查介词短语辨析。in exchange for交换，符合题意。in preference to 偏爱；in agreement with与……一致；in place of取代。
14．B 考查副词辨析。therefore因此，表因果。交通问题已经严重影响了经济的发展，因此，我们应该不遗余力地来解决这些问题。furthermore此外，而且，表递进；meanwhile同时，其间；nevertheless然而，不过，表转折。
15．D 考查交际用语。从答语知，答话人已经接受对方的好意，故选D项，表示“太好了，再好不过了”。can/could not＋be＋比较级，表示“没有比……更……的；非常……”。
Ⅱ.A
正如一位哲人所说，“小人物也有大梦想”。在英国，47岁的妇女Susan Boyle也有自己的追求和梦想。那么她来到“英国达人秀”会有怎样的经历呢？她最终会成功吗？
16．A 推理判断题。从文章第一段中的“she was unemployed, had never been married and ‘never been kissed，actually’”和“from a village in Scotland”这些信息可推知，Susan Boyle来自社会的底层，所以选A项。
17．C 细节理解题。从文章第二段中的“everyone—including the judges—seemed laughing at her”可知，人们最初都嘲笑她，看不起她。答案选C项。
18．B 推理判断题。从文章最后一段的内容可推知，她红遍全球要归功于互联网的传播，答案选B项。
19．C 推理判断题。通读文章第四段的内容可推知，该段主要讲述Susan Boyle在美国的影响，据此选C项。 - 6 -
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
B
美国洛杉矶的一位数学老师把复杂难懂的数学概念变成了说唱乐，从而让学生们如痴如醉地在数学公式里遨游。
20．C 细节理解题。根据文章第二、三段可知LaMar Queen在从教之初并不受学生欢迎，他用说唱的方式授课后才出名的，可排除A项。根据文章第一段Their algebra teacher(他们的代数老师)以及后文多次提到的“math”可知答案为C项。
21．C 推理判断题。根据全文尤其是第一、二段内容可知LaMar Queen教数学的方式与众不同，正因为他独特的教学方法使他获奖，故选C项。
22．A 推理判断题。题干中the last paragraph but one是“倒数第二段”的意思，注意审题。从校长调查到学生说的话可知LaMar Queen的教学被校长和学生认可。故选A项。
23．B 推理判断题。全文介绍LaMar Queen用说唱的方法教授数学，属于教育类文章。故选B项。
Ⅲ.
29．that lively
- 7 -