大学生职业生涯规划期末考题 下载本文

(1)时间跨度: (2)总目标: (3)分目标: (4)策略和措施:

(五)评估调整(备选路径的设立)

综观整个职业生涯规划书,进行再评估。 1、评估的内容:

▲职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直…,那么我将… ▲职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现…的时候,我就… ▲实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果…,我就…

▲其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 2、评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年?)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

(六)结束语

周恒——职业生涯规划书 学号:1281 姓名:周恒 学院专业班:法学1105班 一、自我认知

通过郎途职业规划结果以及本人、家人、老师、同学、朋友对我的认识,我写下下面这些东西。

(一)职业兴趣:喜欢挑战和让我兴奋的事情,致力于自己才干和能力的增长。 (二)职业能力:聪慧能干,多才多艺,适应性强且知识渊博,许多事情都比较拿手。

(三)个人特质:有很强的创造性和主动性,重视灵感,好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和事物发展的可能性,是天生的创业者。

善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度并以独到的方式思考问题,对问题经常有自己的独到见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,堪称优秀的策略家。 认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性、可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,也能用自己的热情感染他人。 (四)职业价值观:不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。 (五)胜任能力:

1.能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2.能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

二、职业分析

(一)家庭环境分析:

家庭经济能力能维持正常的生活水平。我的父亲的工作稳定,母亲无工作。父母亲文化水平低,但十分支持和要求我好好学习,是一种典型的中国农村式思考,叔父家有许多藏书,对我有比较大的影响。 (二)学校环境分析:

我就读于西南民族大学法学院,是一个以文科为主民族类二本的院校,教学设施齐全,教学水平也较先进,教师普遍关心学生,并且学习风气较好。