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grow up?

53.Why? / Why do you want to be a singer? / A singer, why?/Why do you like singing? 54. How are you going to do that?/ What are you going to do?/ What will you do? 55. Thanks! / Thank you!/I hope so!/ Me too! 第二节 书面表达（满分15分） One possible version: Dear classmates，

May I have your attention please? We will have scientific activities in Zhangjiajie Forest Park this Saturday.

We are going to meet at the school gate at 8:00 in the morning. We will go to the forest park by bus. When we get there, first we should listen to a talk about the forest park. Then we will go to the forest to know about plants. We should take some notes about what we have learned. We will return at 3:00 in the afternoon.

That’s all. Thank you!

评分标准：

1．第1-10题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。

2．第11-15题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。11小题Monday缩写、没大写均给满分；12小题

如果没写￥/ yuan, 给1分；13小题shirts没加s给满分；15小题如果只写3给1分)。 3．第16-30题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 4．第31-45题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。

5．第46-50题，每小题2分。与答案相符或是有关键词给满分，信息不完整给1分，无关键词不给分。46小题,如果学生回答为No.或者He didn’t.均给满分。

6．第51-55题，每小题2分。与答案相符或是有关键词给满分，表达符合语境酌情给分，不符合语境不给分。

7. 书面表达，总分15分，分5档计分。 1）第一档（13～15分）

信息完整，表达流畅，无语言错误或基本无语言错误。 2）第二档（10～12分）

信息基本完整，表达较流畅，有少量错误，但不影响意思表达。 3）第三档（7～9分）

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能传递部分信息，表达不够流畅，语言错误较多，但句子基本可读。 4）第四档（4～6分）

只能传递少量信息，表达不流畅，语言错误多，只有少量句子可读。 5）第五档（1～3分）

只能传递个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。

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