（1）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式________．

（2）写出B、C装置都可通过________（填仪器名称）添加液体药品． （3）C装置和B装置相比优点是________．

（4）用图中E装置干燥氢气，简述操作方法________．

（5）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下反应制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是________（填序号）．

（6）氯气能和水反应：Cl2+H2O═X+HClO（次氯酸），推测X的化学式为________，将氯水（氯气的水溶液）滴加到碳酸钠粉末的试管中，可观察到的现象是________．

（7）某同学要用装置制取6.6g二氧化碳气体，需要含碳酸钙80%的石灰石多少克？

13. （4分）2015年8月，天津港发生爆炸，是因为仓库内金属钠遇水后引起的，金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式是：________属于________反应（填反应类型）。在运输易燃易爆物品途中，需要注意________。在该仓库可以粘贴的图标有________

三、 简答题 (共7题；共51分)

14. （8分）形态各异的物质可按一定规律分类．现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号填在相应位置．

A盐酸 B氯化钾 C氧化铜 D淀粉 E五氧化二磷 F氮气 G氢氧化钙 H甲烷

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题号 ⑴ ⑵ 物质分类标准 金属氧化物 非金属氧化物 字母序号 ________ ________ 题号 ⑸ ⑹ 物质分类标准 非金属单质 挥发性酸 最简单 字母序号 ________ ________ ⑶ 易溶性盐 ________ ⑺ 的有机物 ________ ⑷ 微溶性碱 ________ ⑻ 糖类 ________ 15. （7分）用“化学的视角”认识身边的物质。 I. 空气

（1）空气中含量最多的气体是________。

（2）利用如下图左所示装置分别测得木炭和红磷充分燃烧过程中“压强—时间”关系如下图右，其中P0是集气瓶内初始气压；P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。

①反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是________。 ②下列关于该实验的说法正确的有________ (填标号)。 A. 红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响 B. 实验测得P2＜P0 ， 原因是生成物状态为固态

C. 利用上图左中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量 （3）II．水

用如图装置进行电解水的实验。

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与b管中相连接的是电源________ (填“正”或“负”)极。 该实验过程中，不发生变化的微粒是________ (填标号)。 A.H2O B. H2和O2 C. H和O

（4）海水淡化可缓解淡水匮乏问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图

①水变成水蒸气的过程中，发生变化的是________ (填字母)。 A．分子质量 B．分子间隔 C．分子种类

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水属于________。(选填“单质”、“纯净物”、或“混合物”)

16. （7分）（2016?泉州）氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容． （1）如图氧原子结构示意图获得的信息，正确的是________（填标号）．

a． 表示原子核，带8个单位正电荷

b．氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动

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c．氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2﹣）

（2）构成氧气的微粒是________，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释：________．

（3）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由________组成的．登山和潜水供氧装置中，过氧化钠（Na2O2）与水反应，生成氢氧化钠（NaOH）和氧气，有关反应的化学方程式为________．

（4）自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ， 则X=________，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为________能．

17. （7分）

（1）新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源，所用的氧气从空气中获得的方法是________。

（2）空气中的氧气按体积计算，大约是空气总体积的 。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在，一化学实验小组设计以下实验。

（阅读提示）

①实验前，装置内的空气已排尽。 ②实验过程中的尾气已处理。

③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。

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