五上 金试卷
基础知识（第八单元A卷）
一、基础 1、选字填空。
戴 带
（带）领 爱（戴） 领（带） 穿（戴） （戴）帽子 座 坐
（坐）下 （座）位 让（座） 星（座） （坐）立不安 2、读拼音，写词语。
kùn jiǒng bǐ cǐ fān yì yì rán （困窘） （彼此） （翻译） （毅然） pǔ xiě chén shè shěn yuè gōng diàn （谱写） （陈设） （审阅） （宫殿） 3、选词填空。
幽静 安静 恬静 （1）月光照在盲姑娘那（恬静）的脸上。 （2）夜晚，月光照耀下的小路显得格外（幽静）。
（3）在公园的草坪上，我们（安静）地听解放军叔叔讲故事。 4、写出带点词的反义词。
（1）在微弱的灯光下，男的长在做皮鞋。 （强烈） （2）她激动地说：“弹得多纯熟呀！感情多深哪！”（生疏） （3）为了维持马克思的生活，恩格斯宁愿经营自己十分厌恶的
商业。 （喜欢） （4）我只记得伯父的话很深奥，不容易懂。 （浅显） 5、给下面的句子加上标点符号。
（1）临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。 （2）有一天黄昏的时候，“呼呼”的北风怒号着…天色十分阴暗。
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五上 金试卷
基础知识（第八单元B卷）
一、基础 1、数笔画写字。
奠 赊 奥 粼 朦
赊 奠 奥 粼 朦 （11画） （12画） （12画） （14画） （17画） 2、根据意思写词语。
（1）形容经历过很多的艰难困苦。 （饱经风霜） （2）比喻读书等不加分析地笼统接受。 （囫囵吞枣） （3）比喻弄错了事实或弄错了对象。 （张冠李戴） （4）用尽全部力量。 （竭尽全力） （5）各人充分发表自己的见解。 （各抒己见） 3、搭配词语，用线连起来。
交换 申请 经营 问题 得知 意见 讨论 商业 谢绝 消息 筹集 著述 提出 邀请 从事 资金 4、在括号里划去不恰当的词语。
（1）那时候我有点（奇异 惊异）了，为什么伯父得到这么多
人的（爱戴 爱抚）？
（2）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的（表情 感情）了，
变得那么（严厉 严肃）。
（3）他们时时刻刻设法给对方以（帮助 资助），都为对方在
事业上的成就感到（自豪 骄傲）。
5、用带点的词语造句。
他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
他无论如何也要进入决赛。/ 无论如何他都不肯听大家的劝告。
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五上 金试卷
基础知识（期末测试 A卷）
一、基础
1、选出没有错别字的一项打“√”。
（1）隔壁 温馨 糟蹋 规律 （ √ ） （2）咨询 枯竭 谦收 遨游 （ ） （3）奠基 庆辛 陷阱 驯化 （ ） （4）典雅 惩罚 深邃 阵设 （ ） 2、搭配词语，用线连起来。
工作 繁茂 充足的 精力 任务 繁忙 充沛的 光线 市场 繁重 充裕的 理由
枝叶 繁荣 充分的 时间 3、选词填空。
（1）希望 愿望 指望 盼望
全国人民共同的（愿望）是祖国统一。香港、澳门回归后，大家都（盼望）台湾早日回归祖国。
（2）保持 坚持 发展 扩展 宽广 广阔
只要（坚持）改革开放，不断（发展）外向型经济，就会使我们拥有越来越（广阔）的国内外市场。
4、把下面的句子按先后顺序重新排列，在括号里标上序号。 （2）它们有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽…… （3）我看看这个，很美；看看那个，很精巧；瞧瞧这个，很可爱；
瞧瞧那个，更惹人喜爱。
（5）大约一个时辰左右，我这个笨手笨脚的人竟也拾到了不少五
颜六色的贝壳。
（4）我看够了，就小心翼翼地把它们放进塑料袋里。 （1）我踏着洁白的浪花，寻找那千姿百态的贝壳。 5、把下面句子中用错的标点符号改正过来。
（1）我在《苗苗》书店买了两本书，一本是“小灵通游未来”，
一本是“机器猫”。
我在“苗苗”书店买了两本书，一本是《小灵通游未来》， 一本是《机器猫》。 （2）“放心吧！”老师亲切地说：“我们会帮助你的。”
“放心吧！”老师亲切地说，“我们会帮助你的。”
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五上 金试卷
基础知识（期末测试 B卷）
一、基础
1、多音字组词。 wéi（作为） háo（号叫） jiǎ（假如）
为 号 假 wèi（因为） hào（句号） jià（放假）
2、圈出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。 悬崖悄壁（峭） 尉为壮观（蔚） 狂风恕号（怒） 拨地而起（拔） 前扑后继（赴） 破烂不湛（堪） 3、选择合适的关联词填入括号内。
只要……就…… 不但……而且…… ……因此…… 不仅……还…… 因为……所以…… ……但是…… 是谁给它起名叫“丑菊”的？这我不知道，（但是）我觉得那人太不公平了。丑菊（不但）不丑，（而且）非常美丽、可爱。（因此）我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题（不仅）要知其名，（还）要究其实。 4、照样子，改写句子。
例：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。 小鸟在枝头唱着动听的歌。 （1）岸边的垂柳都在春风中摇动。
岸边的垂柳在春风中摆着优美的舞姿。 （2）春天，桃花开了，小草长出来了。
春天，桃花姑娘绽开了笑脸，小草妹妹钻出地面要看看这个 美丽的世界。
5、默写自己喜欢的一首唐诗。
题目： 望天门山 作者： 唐?李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
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