2019-2020学年湖北省黄石市阳新县八年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（选择题每题2分，共25分） 1．（8分）阅读下面的文字，完成下列各题。

对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁但无．比强烈的 支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，．sì 意地把我吹来吹去，吹到bīn 临绝望的边缘。

我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈，以zhì 我经常

愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情解除 ．﹣﹣那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、 的深渊。．

我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想象的天空 的神秘suō 影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，最终还是我得到了它。

（1）对文中加点字的注音全都正确的一项是 A．遏è B．遏jiè C．遏jiè D．遏è

飓jù 愉yú 颤chàn 飓jù 愉yù 颤zhàn 飓jù 愉yù 颤zhàn 飓jù 愉yú 颤chàn

（2）根据拼音写汉字，书写全部正确的一项是： A．肆 频 至 缩 B．肆 濒 致 缩 C．恣 濒 至 娑 D．恣 频 致 娑

（3）在文中横线处依次填入词语，最恰当的一项是 A．热情 B．激情 C．激情 D．激情

孤独 深不可则 孤寂 深不可侧 孤寂 深不可测 孤寂 深不可彻

景像 景象 景象 景像

（4）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

第1页（共31页）

A．这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。 B．这就是我所探索的，既然它对人生似乎过于美好，那么最终我还是得到了它。 C．这就是我所追求的，因为它对人生似乎过于美好，所以最终我还是得到了它。 D．这就是我所寻求的，固然它对人生似乎过于美好，却最终我还是得到了它。 2．（2分）根据语意，将下列语句依次填入文末横线处，最恰当的一项是 （ ） 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的武松，在他身上我们看到了 ；读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的孙悟空， ；读《海底两万里》，我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽；读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被作者 ……徜徉书海，我们的心灵得到滋养我们的思乡变得深刻。 ①积极探索，求真务实的精神所感动 ②被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引 ③草莽英雄的血性与气概 A．②①③

B．②③①

C．③②①

D．③①②

3．（8分）古诗词名句填写。

爱国诗是我国古典诗词中最浓烈奔放的一枝奇葩，杜甫在《春望》中触景伤怀，泣涕长叹“ ， ”；李贺在《雁门太守行》里唱出了“ ， ”的报国豪情；朱敦儒在秋风里悲慨酒

泪“ ， ”。陆游在《十一月四日风雨大作》中“ ， ”梦里实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。 4．（7分）综合性学习。

学习了汪曾祺的《昆明的雨》，八年级（1）班决定开展以“雨”为主题的综合性学习活动，请完成下列题目。

【活动一：对联大比拼】在对联交流活动中，有些同学只拟了上联，请你运用对仗的知识写出下联。 上联：绵绵春雨润万物 下联：

【活动二：名著大观园】雨，作家笔下的爱物。同样是对雨的刻画，但表达的主题思想却各有不同。“雨”让作家 触景生情，她在《 》中写下了“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”赞美了

第2页（共31页）

母爱的博大。而“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界”，那是作家老舍笔下的夏日暴雨，烘托了《骆驼祥子》中主人公 为生活所迫在暴雨下拉车的痛苦。 【活动三：诗词妙赏析】

请你写出两句写雨景、抒雨情的古诗名句（要注明作者和题目），并选一句作简要赏析。 名句： 赏析： 。 二、古诗文阅读（16分）

5．（12分）阅读下列两段文言文，完成下列各题。

孙亮①方食生梅，使黄门②至中藏③取蜜渍④梅，蜜中有鼠矢⑤；召问藏吏⑥，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶？”吏曰：“向求，实不敢与。”黄门不服⑦．亮曰：“此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为！”黄门首服左右莫不惊悚。

（选自《三国志》）

【注释】：①孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇。②黄门：宦官。③中藏：宫中仓库。④渍：浸、蘸。⑤失：通“屎”，粪便。⑥藏吏：管理仓库的管吏。⑦服：认罪

（1）下列文化常识理解不正确的一项是

A．孙权，字仲谋，三国时期东吴的建立者，曾劝吕蒙多学点知识。

B．《三国志》是由西晋陈寿所著，记载中国三国时代历史的断代史，同时也是“二十四史”中评价最高的“前四史”之一。

C．“左右”一词在古代汉语中有多个义项：①左边和右边。②约数，相当于“上下”。③身边的人：近侍；近臣。④古代地理观念中，以东为左，以西为右。文中“左右”取第④个义项。

D．文中“汝”是代词，你，你们。与《愚公移山》中“吾与汝毕力平险”的“汝”同义。 （2）下列各组加点词意思和用法相同的一项是 A．使黄门至中藏 ．

于是上及使使持节诏将军 ．

第3页（共31页）

B．向求，实不敢与 ．C．令破鼠矢 ．D．必是黄门所为 ．

寻向所志 ．国破山河在 ．天子为动 ．

（3）下列文言断句正确的项是 A．黄门首/服左右/莫不惊怵 B．黄门首/服左右莫/不惊怵 C．黄门首服/左右莫/不惊怵 D．黄门首服/左右/莫不惊怵

（4）对选文内容理解有误的一项是

A．孙亮正要吃新鲜的梅子，派黄门拿蜂蜜来浸渍生梅，蜂蜜瓶子中有一粒老鼠屎。 B．黄门以前向藏吏要过蜂蜜，藏吏刚正不阿，坚决不给。 C．老鼠屎是黄门放进去的，目的是陷害藏吏。

D．老鼠屎外面是干的，里面是湿的，所以孙亮断定是黄门放的。 （5）用现代汉语翻译下列句子 ①黄门尝私从汝求蜜耶？ ②若矢先在蜜中，中外当俱湿。

6．（4分）阅读下面的古诗，完成下列各题。

使至塞上 王维

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）首联中的“单车”一词应作何解释？

（2）诗人睹物生情，把自己比作“ ”和“ ”，流露出诗人 之情。 （3）对这首诗理解不正确的一项是

A．全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。

B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两

第4页（共31页）