大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段，对我们以后的学习、社交与发展没有影响。（ ）
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在男女双方的恋爱中，一般男生不容易学会等待，会把爱情往前发展的比较快。（ ）
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调查显示，在大学阶段的两性交往中，完全没有性亲密经验的同学，与有一定性亲密经验的同学相比，对性冲动的自我克制能力稍强一些。（ ）
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弗洛伊德的性心理发展分期并不严格，彼此有重叠与滞留，比如皮肤摩擦快感就贯穿在生命的始终。（ ）
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安全套六步正确使用法只适用于一夜情、同性性行为，恋爱关系里可以忽略。( )
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社会调查显示，大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低，主要原因是这一阶段男生心性还不稳定，未来变数大。（ ）
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在生物学中，女生是具有优势者，在两性亲密关系中同样如此，女生说YES才会真正推动关系进展。（ ）
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情爱中可以说NO的不一定是嘴，手是一个利器，它能准确的表达你的意愿。（ ）
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大学生平等、尊重、防艾不恐艾的学习，包括防艾知识、态度、技能的全面提升。( )
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动态的理解金塞的性向轴，人的一生，既可以保持同性情感，又可以具备异性爱。（ ）
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因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。（ ）
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HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )
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由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平，其传染性会显著减小甚至无传染性。( )
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人类与动物界，性都代表一种结盟关系，彼此认可、接纳、照顾，同时双方获得安全感。（ ）
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西方性教育奉行一种补充式教育，即根据不同年龄面对的性问题，进行一种同步教育。（ ）
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按照金塞的理论，中国应该是同性恋的高发国家，但中国的同性恋比例却比较少。（ ）
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拒绝相爱的人对你身体的接触，需要一个温暖且坚定的心，并掌握一定的沟通技巧。（ ）
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广义的性是指两情相悦中的所有身体和精神的碰撞。（ ）
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自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸，在很大程度上是一种对自己的神经恋情。（ ）
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从性学研究角度，性在很大程度上仅仅是与人分享身体，获得快乐。（ ）
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两性关系中平等是最重要的，与人格不全，性格怪异，或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。（ ）
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两性在发生远距离网络性爱时，大脑不会产生多巴胺，因此就不会获得身体的快感。（ ）
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一般珍爱自己身体的人，在亲密接触中就会有节制，不随意让相爱的对方去侵犯它。（ ）
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男女生性心理特点具有差异，通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来，男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。（ ）
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艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，英文缩写ARDS。( )
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对女生来说，如果一个爱你的男生完全没有自尊，沉浸在自我的世界中且不顾及社会影响的表达情爱，这种人极不稳定，离得越远越好。（ ）
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日耳曼人的播种工作是已婚妇女，而且最好是孕妇担任，体现的是母神崇拜。（ ）
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性在人际社会里是一种结盟，有性关系的两人彼此是一种利益共同体。（ ）
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自我以身体划界，体现的是个体文化，具有东方特征，而西方的自我中往往含有家族成分。（ ）
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性伦理是整个社会对性的主流价值判断，其不包含个体的性道德。（ ）
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多巴胺是大脑分泌的一种神经递质，分泌量的多少，直接影响性快感的强弱。（ ）
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美好的爱情可以让人高尚，不好的爱情可以让人的灵魂沉沦，爱情对人格的成熟有重要影响。（ ）
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性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。（ ）
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双方口腔无疾病即破损的情况下，和HIV感染者/艾滋病患者接吻不会被传染艾滋病。( )
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