人教版九年级化学第九单元溶解度第2课时练习题 下载本文

第2课时

固体溶解度 溶解度曲线

基础知识

1、在一定的温度下,某固态物质在 克溶剂里达到 状态时所溶解的 ,叫这种物质在这种溶剂里的溶解度。

2、在20oC时氯化钠的溶解度是36克,它表示在 时, 克水中溶解 克氯化钠达到饱和状态。在20oC时氯化钠饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量= 。

3、固体物质的溶解度受温度影响很大,如硝酸铵的溶解度随温度的升高而显著 ,氯化钠的溶解度受温度影响 ,熟石灰的溶解度随温度的升高而 。 4、固体物质的溶解度除受温度影响以外,还与 、 的性质有关,例如,蔗糖很容易溶解在水中,碳酸钙不溶于水中;碘不溶于水中,但能溶于酒精中。 5、气体的溶解度随温度升高而 ,随压强的增大而 。 6、某物质在20oC溶解度为12克,它属于 溶物质。

基础过关

1.20℃时,100g水中最多能溶解30gA物质,30℃时,100g水中溶解35gB物质恰好达到饱和,则A与B的溶解度关系是 ( ) A.A>B

B.A<B

C.A=B

D.无法比较

2.20℃时,食盐的溶解度是36g,20℃时20g食盐放在50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是 ( ) A.70g

B.69g

C.68g

D.67g

3下列说法中正确的是 ( ) A.同一溶质的溶液,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓度大 B.物质的溶解度随温度的升高而增大

C.升高温度,任何物质的饱和溶液都可以变为不饱和溶液

D.10℃时,50g水中最多能溶解40g硝酸钠。在相同温度下,100g水中最多能溶解80g

硝酸钠。这说明随着溶剂量的增加,溶质的溶解度也增大

4.下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是 ( )

A.20℃时,100g水中溶解了30g某物质,则20℃时该物质的溶解度为30g

B.20℃时,70g水中正好溶解了30g某物质,则20℃时该物质的溶解度为30g C.20℃时,某100g饱和溶液中有30g溶质,则20℃时该物质的溶解度为30g D.20℃时,30g某物质需要100g 水才能恰好完全溶解,则20℃时该物质的溶解度为30g

5.图9—2—8是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中 正确的是( )

A.甲、乙都属于易溶物质

B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.在30℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度 D.升高温度,可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液

6.20℃时氯化钠的溶解度为36g,对该温度下它的饱和溶液的说法不正确的是( )

A.溶质与溶液的质量比为36∶136 B.溶质与溶剂的质量比为36∶100 C.溶液的质量一定是136g

D.溶剂与溶液的质量比为100∶136

7.下图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题:

(1)随着温度的升高,a物质的溶解度的变化趋势是 ; (2)曲线a和b的交叉点M表示的含义是 ;

(3)37 ℃时a物质的溶解度为 g。80 ℃时40 g a物质溶于50 g水中所形成的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

8.根据图9—2—9的溶解度曲线回答问题: (1)t1℃时,三种物质溶解度由小到大的顺序

是 。

(2) ℃时,a和c的溶解度相等。

(3)现有a、b、c三种固体物质的不饱和溶液, 要使a物质饱和,可采取 、

或 等方法;要使c物质饱和,可采取 、 或 等方法。

9.如右图所示,a、b、c分别是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是( )

A.在t1 ℃时,a、b的溶解度相等 B.a的溶解度一定大于b的溶解度

C.a的饱和溶液从t2 ℃降温至t1 ℃时,有a晶体析出 D.c的饱和溶液从 t2 ℃降温至t1 ℃时,溶液变为不饱和溶液

能力训练

1.一木块漂浮于50℃时KNO3的饱和溶液中如图a所示,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(的变化。

(1)由此推测出温度的改变是___________(填“升温”或“降温”)。 (2)同时观察到烧杯底部KNO3晶体____________(填“增多”或“减少”)。

V排)随时间(t)发生了如图b所示

2.如图9—2—4所示为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)图中A点的意义是 。 (2)使Z从其饱和溶液中析出采取的方法是 (填

“升温”或“降温”)。

(3)t1℃时,取50克X的饱和溶液,将温度升高到t2℃时,此

时溶液中X的溶质质量 (填“变大”“变小”或“不变”)。

3. 能依次按溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤分离的混合物是 ( ) A. 石灰石和食盐 B. 水和酒精 C. KNO3和KCl D. 铁粉和铜粉

拓展训练

1.在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要使其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?

〔因素一〕溶质的种类 〔在实验中要改变的因素〕溶质的种类 〔要保持不变的因素〕温度

〔操作步骤〕在常温下,向①、②、③三支试管中各加入5 mL蒸馏水,再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2 g,振荡,观察各物质的溶解情况。

〔实验现象〕试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有大量Ca(OH)2未溶。

〔实验结论〕在 保持不变的情况下,不同的固体物质在水中的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。

〔因素二〕温度(以KNO3为例)

〔在实验中要改变的因素〕

x

[来源:学,科,网]

〔要保持不变的因素〕溶质的种类(KNO3) 〔操作步骤〕向①、②、③三支试管中各加入5 mL蒸馏水,再各加入5 g KNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40 ℃,将试管③加热并保持在60 ℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况。

〔实验现象〕试管①中有多量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3

全部溶解。

〔实验结论〕在不同温度下,固体物质(KNO3)在水里的溶解度 (填“相等”或“不相等”)

溶解度与溶解度曲线中考专题

1.(1)在应用固体溶解度的概念时,必须注意以下四点:①指明 ;②溶剂的质量一定是 ;③溶液必须是 ;④溶解度的单位是 。 2.下列叙述中,正确的是 ( )