(4份试卷汇总)2019-2020学年北京市平谷区物理高一(上)期末综合测试模拟试题 下载本文

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

1.下列说法中正确的是( ) A.路程是标量,也就是位移的大小

B.物体通过的路程不等于零,其位移也不等于零 C.位移﹣10m比5m小 D.﹣10℃比5℃的温度低

2.如图,在光滑水平面上,质量分别为M和m的物体A和B相互接触,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推A,物体间的相互作用力为F1;第二次用同样大小的水平力F由右向左推B,物体间的相互作用力为F2,则

A.FI=F2 B.FIF2 D.无法确定

3.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其 v-t 图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶,则( )

A.在t=1s 时,甲车在乙车后 B.在t=0 时,甲车在乙车前7.5m C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2s

D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为45m

4.如图所示,小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力 大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶总重为G,则下列说法中 正确的是( )

A.当?= 0° 时,F = G B.当 ?= 120° 时,F = G C.当?= 90°时,F = G D.?越大,F越小

5.雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图象能正确反映雨滴下落运动情况的是( )

A. B. C. D.

6.如图所示,小物块随水平转盘一起匀速转动.关于物块的实际受力,下列说法正确的是( )

A.只受重力和支持力 C.重力、支持力和摩擦力 说法正确的是

B.重力、支持力和向心力 D.重力、支持力、摩擦力和向心力

7.如图所示,重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的木箱就会自动滑下。以下

A.木箱下滑前,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越大 B.木箱下滑前,车厢倾角越大,木箱与车厢间的压力越大 C.木箱下滑时,车厢倾角越大,木箱所受摩擦力越大 D.木箱下滑时,车厢倾角越大,木箱与车厢的动摩擦因数越大 8.关于速度和加速度,下列说法中正确的是( ) A.物体的速度越大,加速度一定越大 B.物体的速度变化越大,加速度一定越大 C.物体的速度变化越快,加速度一定越大 D.物体的加速度为零,速度一定为零

9.如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动,当小球运动到最高点时,瞬时速度v=用力是

,R是球心到O点的距离,不计空气阻力,则当球运动到最低点时对杆的作

A.8mg的拉力 B.8mg的压力 C.7mg的拉力 D.7mg的压力

10.在中学秋季田径运动会上,高一2班李好同学奋力拼搏,勇夺男子100 m冠军,下图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用Ff1、Ff2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于Ff1、Ff2的方向,以下说法正确的是( )

A.Ff1向后,Ff2向后 B.Ff1向前,Ff2向前 C.Ff1向前,Ff2向后 D.Ff1向后,Ff2向前

11.如图为用索道运输货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3。当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢水平地板的正压力为其重力的1.15倍,sin37°=0.6,cos37°=0.8,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为( )

A.0.35mg C.0.23mg

B.0. 3mg D.0. 2mg

12.据某电视节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。以下说法正确的是

A.空气不带电 B.蜜蜂带负电 C.空气带负电 D.蜜蜂带正电 二、填空题

13.如图所示,倾斜索道与水平线夹角θ=37,当载人车厢斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设人的质量为60kg,车厢对人的摩擦力大小为f=______________N,方向为__________(水平向左、水平向右)。(g取10 m/s2)

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14.11.(6分)一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s,则汽车在第2秒末的速度大小为___________m/s;前4秒内的位移为___________m

15.如图所示,水平桌面离地面高为H,质量为m的小球从离桌面高为h处,由静止沿固定在桌面上的光滑曲面轨道下滑至地面,不计空气阻力,重力加速度为g。假设以桌面为零势能的参考平面,则此过程中,重力做的功为_________;小球落地前瞬间的机械能为________。

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16.篮球是一项很受欢迎的运动。“上篮”是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐的位置,再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中,运动员处于________状态;离地上升的过程中,不计空气阻力,运动员处于________状态(两空均选填“超重”、“失重”或“完全失重”)。

17.如图所示,两个物块A、B用轻弹簧连在一起,放在光滑的水平面上。物块A质量为2m,物块B质量为m。现用水平拉力F的作用在B上,使得A、B相对静止一起向右做匀加速运动,则:弹簧弹力的大小为___________;若某时突然撤去F,则撤去F的瞬间物块B的加速度的大小为__________。

三、实验题

18.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上的P点,另一端O点系上两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条. (1)本实验采用的科学方法是_____. A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法. (2)在实验过程中,下列选项中实验操作正确的是_____. A.弹簧测力计的拉力方向可以与木板不平行 B.将橡皮条拉伸相同的长度即可 C.将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置O

(3)如果F1和F2分别表示两只弹簧测力计测得的力,F表示由平行四边形定则作出的合力,F′表示只用一只弹簧测力计测得的力,则以下图2两图中符合实验事实的是_____(填“A”或“B”).

19.某同学利用图示装置验证小球摆动过程中机械能守恒,实验中小球摆到最低点时恰好与桌面接触但没有弹力,D处(箭头所指处)放一锋利的刀片,细线到达竖直位置时能被割断,小球做平抛运动落到地面,P是一刻度尺。该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平抛运动的水平位移x即可。

(1)测量A位置到桌面的高度H应从_________ (填“球的上边沿”“球心”或“球的下边沿”)开始测。

(2)实验中多次改变H值并测量与之对应的x值,利用作图象的方法去验证。为了直观地表述H和x的关系(图线为直线),若用横轴表示H,则纵轴应表示 ________。(填“x”、“x”或“(3)若小球下摆过程中机械能守恒,则h、H和x的关系为H= ____________。 20.在用下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时:

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