中考数学命题研究第一编教材知识梳理篇第五章图形的相似与解直角三角形阶段测评五图形的相似与解直角三角形 下载本文

凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

中考数学命题研究第一编教材知识梳理篇第五章图形的相似与解直

角三角形阶段测评五图形的相似与解直角三角形

(时间:45分钟 总分:100分)

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.(2016重庆中考A卷)△ABC与△DEF的相似比为1∶4,则△ABC与△DEF的周长比为( C)

A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.1∶16

2.(2016兰州中考)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=( C)

A.B.C.D.

,(第2题图)) ,(第3题图))

3.(2016沈阳中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是( D)

A.B.4 C.8 D.4

4.(2016永州中考)下列式子错误的是( D)

A.cos40°=sin50°B.tan15°·tan75°=1 C.sin225°+cos225°=1 D.cos60°=2sin30°

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

5.(2016益阳中考)小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度.如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等.小明将PB拉到PB′的位置,测得∠PB′C=α(B′C为水平线),测角仪B′D的高度为1 m,则旗杆PA的高度为( A)

A.mB.m C.mD.m

,(第5题图)) ,(第6题图))

6.(2016长沙中考)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为120 m,则这栋楼的高度为( A)

A.160 mB.120 m C.300 mD.160 m

7.(2016龙东中考)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE,BF交于点G,将△BCF沿BF对折,得到△BPF,延长FP交BA的延长线于点Q,对于结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③sin∠BQP=;④S四边形ECFG=2S△BGE,其中正确的个数是( B)

A.4 B.3 C.2 D.1

,(第7题图)) ,(第8题图))

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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