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Unit 1 welcome back to school

I’m sorry. It’s OK. Come in! 作业布置：

1、 Listen to the tape

2、 Read the words and sentences 教学后记： 学生理解较好。

教学内容：Unit one welcome back to school（7） 教学目标和要求：

1、 Try to understand Part C: story time

2、 To know the culture: Teachers’ Day and learn the song 3、 Let’s check

教学重点：Let’s check. The song 教学难点：Story time

教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision 1、 The words 2、 The sentences Step2:Finish ‘Let’s check”

1、 Listen and chose the right answer. 2、 Check your answers. Step3: Story time

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1、 Look at the pictures

2、 Try to understand the story 3、 Listen to the tape 4、 Say after the tape Step4: Culture

1、 When is the ‘women’s Day? 2、 Happy ‘Teacher’s Day!”

Step5: Let’s sing: Happy ‘Teacher’s Day! 1、 Read the song 2、 Listen to the tape 3、 Sing together

Step6:Summary and homework 板书设计：

Unit 1

welcome back to school

Happy women’s Day!

Thank you!

作业布置：

1、 Listen to the tape 2、 Sing the song. 教学后记：

学生的练习反馈情况较上一节课好。 教学内容：Unit Two My family(1)

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教学目标和要求：

1、 Let’s talk Part A 2、 Let’s play Part B 教学重点：The sentences of Part A 教学难点：Who’s that …?Who’s this…? 教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision 1、 Say Hello/Hi 2、 Revise the names. Step2:Learn the sentences 1、 Look at the pictures 2、 Listen to the tape

3、 Read the sentences after the recording 4、 Read the sentences together 5、 Group work 6、 Performances Step3: Let’s play

1、 Try to introduce someone 3、 Step4: Listen and do Step5: Summary and homework 板书设计：

Unit 2

My family

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Father mother man woman

作业布置：

1、 Listen to the tape 2、 Read the sentences 教学后记：

学生对单词学习较有兴趣，学得较快。 教学内容：Unit Two My family (2) 教学目标和要求：

1、 Learn the new words 2、 Try to listen and touch 3、 教学重点：the new words 教学难点：Let’s do

教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision 1、 Greetings

2、 Introduce someone Step2: Learn the new words 1、 Look at new pectures. 2、 Learn the new words 3、 Listen to the tape 4、 Read the new words

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