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Now you can say your ABC’S.

It’s as easy as 123!

作业布置：

1、 Listen to the tape 2、 Finish the sentences 教学后记：

学生基本上掌握新单词及新句子. 教学内容：Unit 6 at the zoo（7） 教学目标和要求：

1、 Try to understand Part C: story time 2、To know the culture: 3、Let’s check

教学重点：Let’s check. The song 教学难点：Story time

教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision 1、 The words 2、 The sentences Step2:Finish ‘Let’s check”

1、 Listen and chose the right answer. 2、Check your answers. Step3: Story time

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1、 Look at the pictures

2、 Try to understand the story 3、 Listen to the tape 4、 Say after the tape Step4: Culture

Step5: Let’s sing: Read the song 1、 Listen to the tape 2、 Sing together

Step6:Summary and homework 板书设计：

Unit 6 at the zoo (7)

How many animals do you know?

The big one is a gorilla.

作业布置：

1、 Listen to the tape 2、 Sing the song.

教学后记：学生的练习反馈情况较好。

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