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八 年 级 语 文 上 册 教 学 设 计

学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；

2017 月 日

2017-2018 学年度第 一 学期教学进度表

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教学 科目 语文 班级 每周 节数 时间 单元 八年级 教科书名称及册数 总授课 节数 人教版八年级上册语文 9节 教 学 内 容 180节 计划节数 实授节数 出 入 原 因 第 1 2 3 周 1消息二则 2首届诺贝尔奖颁发 第一单元 3“飞天”凌空 活动探究 4一着惊海天 新闻采访 新闻写作 5藤野先生 6回忆我的母亲 第二单元 7列夫托尔思泰 8美丽的颜色 阅读 写作 学写传记 综合性学习 人无信则不立 9三峡 10短文二篇 11与朱元思书 第三单元 12唐诗5首 阅读 写作 学习描写景物 名著导读 课外古诗词诵读 2 2 2 2 2 第 4 5 6 周 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 第 7 8 9 周 第 10 周 期中复习 期中复习及期中考试 9 2017-2018 学年度第 一 学期教学进度表 - 2 -文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

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教学 科目 语文 班级 每周 节数 时间 单元 八年级 教科书名称及册数 总授课 节数 人教版八年级上册语文 9节 教 学 内 容 180节 计划节数 实授节数 出 入 原 因 第 11 12 13 周 13背影 14白杨礼赞 第四单元 15散文二篇 阅读 16昆明的雨 写作 语言要连贯 综合性学习 我们的互联网时代 17中国的石拱桥 18苏州园林 19蝉 第五单元 20梦回繁华 阅读 写作：说明事物要抓住特征 口语交际 名著导读 21孟子二章 22愚公移山 第六单元 23周亚夫军细柳 阅读 24诗词五首 写作 综合性学习 期末复习 期末复习及考试 1 消息二则

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 9 第 15 16 17 周 第 18 19 周 第 20 周 1.了解消息的要素和消息结构，分析消息的特点。

2．理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。

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3.感受解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

4．把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。

第1课时 《我三十万大军胜利南渡长江》

1．把握课文的内容和消息结构特点。(重点) 2．品味语言，体会作者的感情。(重难点) 一、导入新课

1949年4月21日，中国发生了一件决定未来走向的大事。这节课，让我们共同学习课文《我三十万大军胜利南渡长江》，了解那个重要时刻。

二、教学新课

目标导学一：整体感知，把握文体特点

提问1：反复朗读课文，勾画出这则消息中的时间、地点、人物和事件。 明确：时间：二十一日，于二十日午夜开始；地点：芜湖、安庆之间；人物：三十万人民解放军；事件：渡过长江。

提问2：参看课文批注，思考：如果你要把这一消息迅速告知身边的人，你会怎样说？如果你要把这一消息比较完整地告知身边的人，你会怎么说？如果你要把这一消息具体地告知身边的人，你会怎么说？你的告知的方式和消息的哪些部分相对应？

明确：迅速告知：我三十万大军胜利南渡长江；完整地告知：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江；具体地告知：渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，

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