高中语文粤教版必修三课时分层作业14 唐诗五首+Word版含解析 下载本文

课时分层作业(十四) 唐诗五首

一、基础运用层

1.下列加点词的解释,不正确的一项是( ) A.渚清沙白鸟飞回(盘旋) .百年多病独登台(一生) ..

B.潦倒新停浊酒杯(衰老多病) ..此情可待成追忆(岂待) ..

C.夜深还过女墙来(古代指为女子经过而筑的墙) ..山居秋暝(晚) .

D.竹喧归浣女(竹林中声音喧哗) ..黄沙百战穿金甲(磨穿) .

C [C项,女墙:指石头城上的矮城。]

2.下列四句诗的意境和写法,与其他三句不同的一句是( ) A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 B.月出惊山鸟,时鸣春涧中 C.曲径通幽处,禅房花木深

D.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音

C [C项,着力渲染“幽深”。其他三项都是以动衬静,用的是反衬手法。] 3.古诗词中的语序,有时为了押韵,或协调平仄,或强调而打乱,读诗时要弄懂意思,就须调整好语序,下面几句诗都存在这种现象并作了调整,调整不当的一项是( )

【导学号:95012087】

A.竹喧归浣女——浣女归竹喧(或竹喧浣女归) B.孤城遥望玉门关——遥望玉门关孤城 C.黄沙百战穿金甲——百战黄沙穿金甲 D.万里悲秋常作客——常作客万里悲秋 D [作客万里常悲秋。]

4.补写出下列名句中的空缺部分。

(1)《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场,洁身自好,归隐山林的诗句是 ______________,______________。

(2)杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是______________,______________。

(3)《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是______________,______________。

【答案】 (1)随意春芳歇 王孙自可留 (2)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (3)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年

二、阅读提升层

(一)阅读下面的唐诗,完成后面的题目。

从军行七首(其一)

王昌龄

烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月,无那【注】金闺万里愁。

【注】 无那:无奈。

5.“更”字在全诗中的作用是什么?请简要分析。

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 可抓住“更”字所在的位置和表达的意思分析,从结构上看是承上启下,在意思上看是深入一层。

【答案】 “更”字具有过渡(递进)作用。前两句触景生情,渲染边地烽火、塞上荒凉、作者黄昏独坐的凄楚孤寂气氛,此句写“关山月”的凄凉笛声又触发了作者更为浓重的愁情,愁情层层递进,为下文抒发征人思乡之情做铺垫。

6.结句是从哪个角度着笔抒情的?请简要赏析。

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

【解析】 这首诗本来是写将士“从军”的,但结句却写到了“金闺万里愁”,这是诗歌中常用的虚写手法。

【答案】 运用想象(或虚写),从对面着笔,写深闺妻子的万里愁情、深深思念,从而更近一层地反衬了征夫思亲念远之情,并使征人和思妇的感情交融在一起,增强了全诗的感染力。

(二)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

【导学号:95012088】

登 楼 杜 甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟③。

【注】 ①玉垒:山名。②西山寇盗:指吐蕃。③梁甫吟:《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁甫吟》。

7.下列选项中,对诗歌赏析不正确的一项是( )

A.首联提挈全篇,花伤客心,以哀景写哀情,和“感时花溅泪”(《春望》)一样,同是正衬手法。“登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。

B.颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远;下句说明第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来 侵扰!”

C.尾联运用典故,后主,指蜀汉刘禅,宠信宦官,终于亡国;先主庙在成都锦官门外,西有武侯祠,东有后主祠;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。

D.全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远,体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。

A [A项,乐景写哀情,反衬。]

8.首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 ①诗人登楼观景,近看繁花,满眼繁花反衬满腹愁思,抒发客居他乡的漂泊与伤感;②国家万方多难的忧国忧民之愁,吐蕃入侵,战乱频仍,诗人为国家灾难而伤心;③自身理想抱负无法实现之痛,虽仰慕诸葛亮那样的先贤,但难遇明主,为自身怀才不遇而伤心;④为君主无道、任用奸佞而伤心。

(三)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

始闻秋风① 刘禹锡

昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛②动,雕眄③青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。

【注】 ①本诗写于诗人晚年。②拳毛:蜷毛,马毛拳曲貌。③眄:斜视。 9.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )

A.首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。

B.“看黄菊”、“听玄蝉”,诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令,也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。

C.颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。

D.尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。

B [B项,“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误,诗人并无此