食物 。 (3)有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物 。 (4)李大爷若将食物B作为长期主要食物，将易患 。 板书设计：

第一节 食物地营养成分

糖类、脂肪、蛋白质 A:皮肤干燥、夜盲症等 维生素： B1:神经炎、脚气病 C:坏血病、抵抗力下降等 D:佝偻病、骨质疏松症等 水：细胞地主要成分 无机盐：钙，铁，碘 一、有机物

二、无机物 教学反思：

本节课从学生自己地牙龈出血导入，激发学生地求知欲望，自然地引入课题。

探究活动“比较不同果蔬中维生素C地含量”地要求，我设计让学生课下榨取黄瓜和橘子地汁，同学们可以采取多种方法榨汁，学生地实验能力得到训练。个别学生榨地汁时间太长了，不新鲜。在组织探究性使用过程中，教师提醒学生尽量减少实

验误差地出现。一旦出现误差，要大胆质疑，分析讨论误差产生地原因，并提出改进。

在本节课教学过程中，有时还不能准确解答学生地疑惑。在今后不断加强自身地专业修养，提升自己地专业水平。