资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
6、在图9—3四幅图中，属于费力杠杆的是 ( )
图9—3
A．瓶起子 B．筷子 C．钓鱼竿 D．天平
7、 如图9—4所示，甲、乙是 同一滑轮组的不同绕法，用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦不计)，下列说法正确 的是 ( )
A．甲较省力 B．乙较省功
C、甲的机械效率较高 D．甲、乙的机械效率相同
图9—4 图9—5
8、人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图9—5所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个 ( )
A．费力、省距离的杠杆 B．省力、费距离的杠杆 C．既费力，也费距离的杠杆 D．既省力，也省距离的杠杆 9、下列几种工具（图9—6）中属于费力杠杆的是（ ）
图9—6
10、如图9—7所示，绳子的—端固定，另一端绕过一重为G的油桶，在绳子的自由端大小不变的水平拉力下，使油桶沿水平地面匀速滚动了一段距离s，在此过程中，拉力F所做的功为( )
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
图9—7
A、Fs B、Gs C、2Fs D、（G+F）s
11、物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离，如图9—8所示，试比较拉力F1、F2
及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)( )
图9—8 得分 二、填空题（每题3分，共21分）
12、如果作用在杠杆上的动力是50N，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平衡时，阻力的大小是______.。
13、如图9—9所示，是脚踩式垃圾桶的原理示意图，当打开桶盖时，竖杆CE对C点的压力是10N。请
你用刻度尺测出F1的力臂L1＝ cm，F2的力臂L2＝ cm，则打开桶盖时脚踩踏板的力是 N。
图9—9 图9—11 14、如图9-10所示，拉力F将物体匀速提升，已知物体重21N，动
滑轮重3N（不计摩擦及绳重），则F = N，机械效率 η = 。
图9-10
15、有人根据古埃及文明发展史推测，描绘了三千多年前古埃及人修建金字塔时的一个场景（图9—11）. 在这个场景中，运用到的物理知识有：
① ；
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
② 。
16、如图9—12所示，某工人用两种方法将同一个装有水的容器从地面搬到车上．
图9—12 图9—13 人对容器做的功为 J
(2)通过上述计算，你发现使用斜面这类简单机械做功时，遵循什么规律： 。
17、 斜坡长10m，顶端与底端的竖直高度为6m，当小莉沿着斜坡用F=100N的力把一质量为10 kg的货箱从斜坡底端缓慢地推到斜坡顶端的过程中，她对货厢做的功为_____J，货厢克服斜坡的摩擦力做的功是_________J。(g取10N/kg)
18、小明做了“测滑轮组机械效率”的实验，装置如图11—13所示： (1)在实验过程中，他应该_________拉动弹簧测力计。
(2)通过实验分析，可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有： _________。(答出一条即可)
得分 三、作图题（每题5分，共15分）
19、日常生活中，筷子夹食物时可视作杠杆，如图9-14所示。根据给出的支点0、动力作用点A、阻力F2，请画出所用的最小动力F1和阻力臂l2。
图9—14 图9—15
20、如图9—15所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端Ａ是动力作用点．（1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点ａ当动力方向向下时，杠杆的支点ｂ、（２）在图杆上画出撬动石块动力Ｆ为最小时的方向．
21、一位同学站在地面上，要利用如图9—16所示的滑轮组提升重物，已知物重1000N，而绳子最多只能承受400N的拉力，请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com
图9—16 图9—17 得分 四、简答题（6分）
22、如图9—17所示，体重相同、力气一样的小明和小强在玩游戏。小明握住球棒的细端，小强握住球棒的粗端，各自向相反方向拧。你认为谁会获胜？简要说明获胜的原因。
得分 五、实验与探究（每题7分，共14分）
23、做\研究杠杆的平衡条件\的实验时，图9—18中所示的两个状态均表示杠杆已达到平衡。当杠杆由图甲的位置变成图乙的位置时，弹簧秤的示数将 。（填\变大\、\变小\或\不变\）
图9—18
24、 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图9—19
物理量 钩码重G(N) 钩码上升高度h(m) 绳端拉力F(N) 绳端移动距离S(m) 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74% 2 4 0.1 1.4 0.5 3 6 0.1 2.4 0.3 图9—19
(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验，实验2是用______图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________
(3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_________________，可以提高滑轮组的机械
资料由大小学习网收集 www.dxstudy.com