高中历史学习经验谈
【新高一篇】走好高中第一步
对于新高一的同学们而言，刚刚开始高中生活，刚刚接触高中学习，一切都是未知的。 在这里首先想明确一点。请不要先把自己局限在文科或者理科内，应当全面的学习各学科的知识。高中的学习相对初中而言，是一个新的开始，如果能够在开头走好第一步的话，后面的道路会通畅很多。而如果早早把自己限定在某一个学科类别中，势必会分散对其他科目学习的注意力，这样反而拖垮你其他科目的成绩，使得你在学业水平测试中牵扯更多的精力，重复做功，得不偿失。
其次我想谈一谈文科的科目特点。文科生有一个重要的优势，就是人数较少，并且文科在传统印象里属于是不太被重视的学科，高分学生学文科的比例相对会低一些。这样一来，文科高考面临的竞争相对而言就会低许多。如果高一的同学现在已经开始对未来的文科学习进行规划，那么我会恭喜你，你已经做出了一个正确的选择。文科生在高一并不需要学的太苦，只需跟住学校的进度，做好知识的积累工作，慢慢打下自己未来学习的坚实基础，就已经是一个比较大的成就了。同时，数学的成绩千万不能落下，因为未来文科高考中，数学的区分度非常高，所以在起点上一定不能落后。
具体到历史这个科目的学习，高一主要会涉及必修一、必修二这两本教材，这两本教材的内容分别是政治史和经济史，无论是在未来的会考中还是高考中比重都非常高。请每一位新高一的同学务必把这两本教材上的核心概念进行掌握，理解每一个术语，了解主要事件的时序，最后请根据“民主”、“法制”、“资本主义世界市场”、“近代化”、“经济全球化”等线索把所学内容整理成体系，这些简单的积累工作会为你未来的学习带来巨大的便利。
高一是高中学习的开始，高中三年最难的知识不在高一，最疲劳的时期不在高一，但高一一年你投入的程度，决定了你未来三年学习的姿态。所以，各位刚刚升入高一的同学们，既然已经站在起跑线上，就请走好你高中的第一步。
【新高二篇】建立长远的目光
对于大部分的文科生来说，高二的学习生活都会是支离破碎的。
前半程重点发力，攻克会考，在这一阶段大家往往会投入很多精力，用于会考的几个科目，其中很重要的一个科目就是历史。在这一时期，大部分的同学都会投入很多精力，去背记历史概念。在这里给大家一个提示，三本必修教材之间其实有着很多的联系。无论从时间上还是事件类别上，都有规律可循。如果各位同学能够根据唯物史观的几个基本理论，如“生产力决定生产关系”，“经济基础决定上层建筑”等，找出三本必修教材中各具体概念间的联系，你学习时对时间的支离破碎的感觉就会大大改善，记忆负担大大减轻，学习起来会事半功倍。
而会考完以后，普遍的公立中学都会集中进入选修课本的学习。在这一阶段，许多学生开始死心塌地学习文科，对两本选修课本投入巨大的精力。殊不知，这里面存在着严重的误区。事实上，在高考中，直观地看，选修课本分值有20%，但实际上只有大约4%的分值是真正需要靠选修课本知识解答出来的（具体细节请在百度搜索“邵轶辰”，我在网上的真题解析等多份资料都阐释了这一问题），所以投入大量精力，其实许多都做了无用功。关于选修课本，最需要注意的是每个课本单元与单元之间的联系，以及选修课本与必修课本中知识的联系。切切不可只见树木不见森林，把学习完全局限在选修课本上。
最后想对高二的同学们说的是，选择了高中其实就是选择了高考，进入高二的你，需要有一个长远的眼光，如果你能在高二的时候，提前接触一些高考的题目，提前听一些高考培训的课程，会使你的眼光、理论水平迅速得到提高，站上一定的高度，使你未来的学习变得
更加的简捷有效。所以，请大家及早着手，提前为备战高考做好准备，这一点小小的改变，会对你的高三生活产生巨大的积极影响。
【新高三篇】知识方法两手抓
高三无疑是高中三年最为紧张、疲劳的一年。学习基础一直较好的同学倒还好，但学习水平一般甚至在之前两年中学习存在问题较多的同学，则会比较崩溃，经常会有不知从何着手的感觉。
在这里想对大家说，就高中历史而言，高三完全是一个重要的契机，因为高三会重新复习高中的三本课本，这三本必修课本对于高考而言是极其重要的，年年实际分值会在90%以上。所以如果你前两年欠账较多，没有关系，只要你能塌下心来，把三本必修课本好好啃下来，把握住重点，你在基础上的差距，会很快的弥补过来。
而具体到知识的学习，高考要求学生们能够把各个细节的知识按线索归纳起来，再把各个分散的线索进行对比，联会，最终达到融会贯通。所以到目前为止，如果你知识记了很多，但依然无法准确说出知识类别的话，那么你该要好好从心把书本梳理一遍，做好分类工作了。
当然，光有对知识的掌握还远远不够，一个成功的考生，还需要对试题的特征、思路与方法有着清晰的把握。只有对解题有帮助的知识，才是有用的知识，所以请各位高三的同学们，一定把你的精力放到对试题的研究上来，通过试题来印证书本上的知识，理清解题思路。而最好的题目，莫过于高考题，尤其是新课标高考题。在这里给大家推荐一份文档，《2006-2010天津高考历史分类全解析》（在百度中搜索“邵轶辰”，即可在百度文库中找到），里面按知识线索、解题方法对天津高考真题进行了归纳，对高三考生会起到一定的帮助。
天津新东方在整个的一年里会有高考历史的系列培训课程，这些课程会详细阐释高考的核心重点知识，重要解题思想，应试技巧。希望在高考中更上一层楼的同学，或者渴望在短期内提升基础、应试能力的同学，欢迎来参加我们的课程（天津新东方的高考历史课程全程由我主讲）。如果你的学校补课很多，无法抽出时间来参加我们的课程，你也可以在网上与我进行联系（依然是键入我的名字“邵轶辰”，即可搜到我的贴吧、资料、联系方式），我会尽我的努力来解答你的问题。
未来的一年，是至关重要的一年，我们大家都只有一个共同目标，就是帮助你通过高考，实现自己的梦想。愿各位同学能够顶住这一年的压力、经受住挫折、享受这一年的点点滴滴，做一个大气的人。
最后，预祝大家高考顺利！一切顺利！
天津新东方·中学部·高考文综历史项目 邵轶辰（邵nai）
2011.7.26
邵轶辰个人简介：
http://souke.xdf.cn/Teacher/5-35631.html
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