4．妈妈去商场买了 2 袋洗衣粉，付出 20 元，找回 2.4 元，每袋洗衣粉多少
元？
5．甲、乙两车同时从距离 840 千米的 AB 两地相向而行，5 小时后相遇。甲 车每小时行 88 千米，乙车每小时行多少千米？
六、思维拓展。（共 20 分）
1．五个连续自然数的和是 105，其中最小的自然数是几？（6 分）
2．如果天平左边放 1 个苹果，右边放 2 个梨子，此时天平正好平衡；如果 天平左边放 3 个梨子，右边放 9 个李子，也正好平衡。请问 1 个苹果和多少个李 子一样重？（6 分）
3．今年爸爸的年龄是小明的 7 倍，8 年后爸爸的年龄是小明的 3 倍。今年 爸爸和小明各多少岁？（8 分）
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版五年级（下） 班级
一、计算题。（共 20 分）
1．在圆圈内填上合适的数。（6 分）
48 的因数
第二、三单元使用
学号
得分
（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟）
姓名
40 以内 6 的倍数
2．写出下面每组数的最大公因数。（8 分）
35 和 40
16 和 24 12 和 36 20 和 21
3．写出下面每组数的最小公倍数。（6 分）
28 和 14
3 和 l1 9 和 15
二、填空题。（共 23 分，每空 1 分）
1．在 12、25、50、226、405、327 中，2 的倍数有( 有(
)；5 的倍数有(
2. 57 的因数有( 合数，(
)，其中(
)；(
)是( )是质数，(
)；3 的倍数 )的因数。
)是
)既不是质数也不是合数。
)，24 和 25 的最大公因数是(
)，最小的三位数是(
)和(
)。 )。 )。 )。
3. 24 和 12 的最小公倍数是(
4．在 2、3、5 的倍数中，最大的两位数是(
5．两个质数的最小公倍数是 91，这两个质数分别是( 6.如果 a÷b=4，那么 a 和 b 的最大公因数是(
)，最小公倍数是(
7．甲数的最大因数是 8，乙数的最小倍数是 12，那甲、乙的最小公倍数是 ( (
)，最大公因数是( )和(
)。
)。
8．三个连续的奇数，如果中间一个数记作 a，那么另外两个奇数分别是
)，这三个连续的奇数的和是(
)人。 )个。 C．6
D．10
)。
9．综合实践小队分组活动，如果每 4 人一组则多 2 人，如果每 7 人一组也 多 2 人，这个小队至少有(
1. 12 的因数有( A．2
B.4
三、选择题。（共 10 分，每题 2 分）
2．下列几组数中，只有 1 个公因数的两个数分别是( A．13 和 91 A．因数 A．1 数。
A．6
B．9
C. 12
D．15
B．65 和 13
)。
C．公因数
)个。
D．4
B．最大公因数 B．2
C．3
C．17 和 59
3. 8 是 32 和 48 的(
D．18 和 36
4．两个不同的质数相乘，积的因数有(
5．用 3、4、5、6 这四个数可以组成的所有三位数中，有( )个是 3 的倍
四、操作题。（共 11 分）
1．南京市 2018 年 3 月 28 日室内温度情况统计表如下。（7 分）
根据表中数据，完成下面统计图，并回答问题。
南京市 3 月 28 日室内温度情况统计图
(1)统计室内温度从( (2)相邻的时刻中，从(
)时到( )时到(
)时，每隔( )小时测量一次。
)时温度上升得最快。
2．两辆汽车同时从甲地开往乙地。（4 分）
(1)从统计图中可以看出，A 车一共行了( (2)A 车的速度是每小时(
)小时，比 B 车少行( )小时。
)千米，B 车的速度是每小时( )千米。
五、解决问题。（共 36 分，每题 6 分）
1.五(2)班的人数在 30～50 人之间，每 8 人一组或每 10 人一组正好分完， 五(2)班有多少人？
2．小明每 4 天去一次学校图书馆借书，小红每 6 天去一次学校图书馆借书， 如果他们两人 4 月 22 日同时去图书馆借书，那么他们下次同时去图书馆借书是 几月几日？
3.用 96 朵红花和 72 朵黄花做成花束，如果每个花束里的红花同样多，每个 花束里的黄花也同样多。那么最多能做几束花？每束花里红花有几朵？黄花有几 朵？