答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：由题干信息可知，水半球中心位于经度180°，南纬 38°．依据经纬度的判

S．依据题意。 读，图中甲点的经纬度约为180°、38°

故选：A。

由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可。 2.【答案】B

【解析】解：读图可知： 图中没有北冰洋，A错误；

陆地被海洋分割、包围，B正确； 南美洲与南极洲距离最近，C错误； 图中没有显示北寒带，D错误。 故选：B。

我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球。 本题考查世界海陆分布概况，牢记课本知识点解答即可。 3.【答案】C

【解析】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如③信号塔越高，信号覆盖范围越广；离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远；麦哲伦环球航行；月食、①人造卫星拍摄的地球照片。依据题意。 故选：C。

人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 本题考查证明地球是球体的依据，理解解答即可。 4.【答案】B

0°30°60°【解析】解：读图可知，纬度划分，～30°为低纬度地区，～60°为中纬度地区，～

90°为高纬度地区。可判定，图中城市位于北半球中纬度地区。依据经纬度的判读，巴黎和莫斯科位于东经度范围。莫斯科位于欧洲。北京位于伦敦东侧约 120°。 故选：B。

由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可。 5.【答案】D

第21页，共31页

【解析】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等。根据题意。 故选：D。

（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。

（2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等。

本题考查了地球运动产生的现象，属基础题。 6.【答案】D

【解析】解：读图可得，①是北京彩车，有世界文化遗产“天坛”造型，故①错误； ②是山东彩车，有巍峨壮阔的“泰山”造型，故②错误； ③是福建彩车，有“落地生根的榕树”造型，故③正确； ④是安徽彩车，有“粉墙黛瓦的传统民居”造型，故④正确。 故选：D。

我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）。我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。

本题考查我国不同省区的彩车，读图解答即可。 7.【答案】B

【解析】解：日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。读图可知，街景图是立体图，能表现方位关系，不必补充图例注记，没有比例尺不能计算道路宽度；故选项B符合题意。 故选：B。

地图是学习地理必不可少的工具。人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。 本题考查地图的应用，要理解记忆。 8.【答案】C

【解析】解：读图可知，图中路牌上有指向标，根据指向标箭头所指的方向为北向判断，“短辫女孩”向南方向前进；故选项C正确，符合题意。 故选：C。

地图上判断方向的方法：在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向；经线指示南北，纬线指示东西。在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向判断；在没有指向标和经纬网的地图上，根据“上北下南，左西右东”判断。 本题考查了地图中方向的判断方法，结合图示解答即可。 9.【答案】A

【解析】解：根据图中路人遮阳伞的朝向为东向判断，图中所示时间为早晨，太阳从东方升起，行人的伞朝东遮阳。 故选：A。

地球是一个不发光又不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。由于地球不停地自西向东自转，地球上则从东向西进行昼夜交替，昼夜交替的周期是24小时。昼夜交替不仅调节了地球表面的大气温度，对于地球上生物界的生存与发展也是十分有利的。

第22页，共31页

考查了生活常识，多以选择、填空形式出题。 10.【答案】C

【解析】解：索道经过的地形部位等高线向海拔高处凸为山谷。 故选：C。

在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。

本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。 11.【答案】B

【解析】解：读图可知，索道爬升的高度位于2100-1700米与2000-1800米之间，即300-400米之间，应为350米。 故选：B。

在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。

本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。 12.【答案】D

【解析】解：从图上来看，图中a道比b道路线短；两地海拔基本相同，雪期时间应该相差不大；a路线等高线密集，b路线等高线稀疏，a路线陡。 故选：D。

在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。

本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。 13.【答案】C

【解析】解：夏至日即6月22日，此时太阳直射北回归线，广州位于北回归线附近，所以有阳光直射现象，依次影长为0，所以或出现影子没了的现象。 故选：C。

地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。 本题考查太阳高度大小与季节的关系，理解解答即可。 14.【答案】A

【解析】解：北回归线是太阳直射的最北界线，故A正确；

北回归线是热带与北温带的分界线，不是极昼极夜的分界线，故B错误； 地球上没有真实的纬线，故C错误；

北回归线不是河流有无结冰期的分界线，我国河流有无结冰期的分界线是秦岭、淮河一线，故D错误。

第23页，共31页

故选：A。

地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分。 本题考查北回归线的特点，牢记即可。 15.【答案】B

【解析】解：20 世纪 70 年代以前，人口增长较快；自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制。特别是近十年来，人口的出生率和自然增长率明显下降。 故选：B。

根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。

考查我国的人口政策，要理解记忆。 16.【答案】C

【解析】解：20世纪70年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题。2015年10月29日党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，其目的就是为应对当前出现的人口问题，缓解未来劳动力不足问题，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展。 故选：C。

中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长。根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。 本题考查我国的人口问题，要理解记忆 17.【答案】A

【解析】解：我国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有平等的地位；各民族相互尊重各自风俗习惯，相互尊重各自文化和信仰，都是中华文明的缔造者，故A符合题意。 故选：A。

我国共有56个民族，民族分布特点为大杂居、小聚居，相互交错居住，各民族不论大小，一律是平等的。

学生应在理解的基础上掌握我国的民族政策，属于基础题。 18.【答案】B

【解析】解：我国共有56个民族，民族分布特点为大散居、小聚居，相互交错居住，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，故C错误，AD不是我国民族的分布特点。 故选：B。

我国共有56个民族，民族分布特点为大散居、小聚居，相互交错居住，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，我国人口最多的民族是汉族，人口最多的少数民族是壮族。汉族分布最广，主要集中在东部和中部，少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区。

本题考查我国民族的分布特点，牢记即可。

第24页，共31页