句子归类训练（冀教版五年级上册）
一、我来精挑细选。
1.人闲桂花落，夜静春山空。——（ ）
A王维 B 李白 C 杜甫
2.青青园中葵，朝露待日晞。——（ ）
A诗经 B 汉乐府 C 诗歌
3.青山遮不住，毕竟东流去。——（ ）
A王安石 B 叶绍翁 C 辛弃疾
4.人而无信，不知其可也。——（ ）
A《论语·为政》 B 《论语·颜渊》 C 《中庸》
5.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——（ ）
A苏轼 B 王安石 C 赵恒
二、选择句中破折号的作用，将序号填在括号里。
①表示解释说明 ②表示话题转化 ③表示插说 ④表示总结上文或提示下文
1.八年后，他真的用上这些知识——研究原子弹。（ ）
2.从此，这首不朽的乐曲——《二月映月》便回荡在无锡的大街小巷，传遍整个神州大地。（ ）
3.春天，我满怀希望地抚摩着小树的枝条，希望找到一棵幼苗——大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。（ ）
4.只觉得他头也没抬地将一件什么东西垫在了我的椅子底下——后来我们才发现，是咪咪乔，她的一个手指头就这样被弄断了。（ ）
三、写出下列句子所运用的修辞手法
1.敌人控制了391高地，像一颗毒牙楔入我们志愿军的阵地。（ ）
2. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ （ ）
3.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ）
4.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。。（ ）
5.其中许多鸟都是我从未见过的，有的小得像只大蝴蝶，有的红得像火，有的戴着花冠，有
的拖着长尾……（ ）
6.有时我想，人如果把活着的每一天都看作生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义；要是认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得富有生气，我们对生活不会总是充满热情。
四、扩句和缩句
1.扩句
（1）星星闪烁着。
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（2）雪花飞扬。
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（3）女儿爱着咪咪乔。
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（4）浪花跳跃。
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（5）炊烟升上天空。
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2.缩句
（1）我闻到了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。
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（2）她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。
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（3）我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有清晰可见的花纹。
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（4）他以革命性的创造力打破了雕塑艺术的陈规。
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（5）一位年轻漂亮、深色庄重又略显疲倦的女子走上了讲台。
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五、按要求写句子
1.熊熊大火包围了邱少云，战士们十分担心。
改成把字句：___________________________________________________________ 改成被字句：___________________________________________________________
2.怀特森先生说，他希望我们从这件事当中学到点儿什么。（改成引述句）
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3.鹭鸶本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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4.要是不吃，咱们就走不出这草地。（改为反问句）
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5.真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么？（改为礼貌用语）
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6.我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。（改为双重否定句）
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7.明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉。（翻译成现代汉语）
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8.师傅对阿炳说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”（改为转述句）
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改为祈使句：___________________________________________________________ 改为疑问句：___________________________________________________________
六、修改病句
1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
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2.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
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3.只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。
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4.新学期开始了，我们都制定了学习计划的决心。
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5.邓稼先亲热地不时像陌生人微笑。
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七、用关联词语将两个句子连成一句话
1.这场报告，她原本不想让丈夫来做。 皮埃尔·局里坚持让她来做。
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2.我俩表示了加倍的歉意。 女儿依旧以任性的哭闹表达强烈的抗议。
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3.全连属他岁数大，他对大家又特别亲。 大伙都叫他“老班长”。