2012学年第二学期高三《幼儿文学》综合练习(无答案) 下载本文

39. 夏辇生写的《抬轿子》这篇幼儿散文写了乡村常见的孩子玩抬“新娘”出嫁游戏时的情景,表现的是孩子们天真无邪、两小无猜的纯真情谊。???????????????????( )

40. 我国最早的幼儿戏剧是郑振铎于1922年在《小朋友》杂志上发表的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》。??????????????????????????????????????( )

41. 张天翼的童话歌剧《小熊请客》经中央人民广播电台“小喇叭”节目配曲录音,多次播演,孩子们可以说是家喻户晓、耳熟能详。????????????????????????( )

42. 以矛盾对立构成戏剧冲突的幼儿戏剧,常以童话剧的形式出现,而且角色大多有些脸谱化。???????????????????????????????????????( )

43. 以动物拟人形象为角色的叫幼儿生活歌舞剧,以人物形象为角色、表现幼儿现实生活的叫幼儿童话歌舞剧。?????????????????????????????????( )

44. 我国歌舞剧鼻祖黎锦晖认为,儿童歌舞剧“可以增进知识与思想,是普及民众教育的桥”。??????????????????????????????????????( )

45. 幼儿木偶剧能表演人难以在舞台上做到的动作,最适合表现神话、童话、民间故事的内容。???????????????????????????????????????( )

46. 以拟人形象为主要角色、用幻想形式来表现的叫幼儿生活话剧;以人物形象为角色、表现幼儿现实生活的叫幼儿童话话剧。??????????????????????????( )

47. 场景提示常用“( )”标示,角色提示常用“〔 ” 标示。?????????????( ) 48. 角色称呼与台词之间需加冒号,台词则不用加引号。??????????????( ) 49. 皮影戏多用驴皮制成,所以又叫驴皮影。???????????????????( ) 50. 戏剧按题材分,可以分为历史剧和现代剧。??????????????????( ) 三、单选题

1. 为便于识别和记忆,幼儿文学作品中的形象较多的是 ????????????????( ) A.类型化形象 B.典型形象 C.个性鲜明的形 D.好人形象

2. 我国第一部儿歌专集是?????????????????????????????( ) A.《演小儿语》 B.《天籁集》 C.《广天籁集》 D.《歌谣》

3. “什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长,/兔子尾巴短,/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的??????????????????????????????( ) A.连锁调 B.问答歌 C.谜语歌 D.颠倒歌

5

4. “野牵牛,爬高楼;/高楼高,爬树梢;/树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;/篱笆细,不敢爬;/躺在地上吹喇叭;/嘀哒嘀嘀哒!/嘀哒嘀嘀哒!”属于儿歌中的???????????( ) A.颠倒歌 B.问答歌 C.谜语歌 D.连锁调

5. 俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的?????????????????( ) A.叙事诗 B.童话诗 C.题画诗 D.散文诗

6. 《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》的作者是?????????????????( ) A.豪夫 B.夏尔·贝洛 C.格林兄弟 D.安徒生

7. 我国第一部创作童话集是????????????????????????????( ) A.《稻草人》 B.《大林和小林》 C.《秃秃大王》 D.《兔子的故事》

8. 被誉为西方寓言始祖的作品是??????????????????????????( ) A.伊索寓言 B.拉封丹寓言 C.莱辛寓言 D.克雷洛夫寓言

9. “月亮走,跟我走;/我和月亮手拉手。/星星哭,我不哭;/我给星星盖瓦屋。”体现了幼儿审美意识的???????????????????????????????????( ) A.拟人化 B.泛灵论 C.客观性 D.“自我中心”状态

10. 《木偶奇遇记》中,木偶皮诺乔说了谎,鼻子就长出一截,再说一次谎,鼻子就再长出一截。这说明幼儿文学要求作家具有???????????????????????????( ) A.审美感受能力 B.情感 C.想象力 D.传达技巧

11. 儿歌主要特点之一是 ?????????????????????????????( )

A.内容深刻,单纯活泼 B.篇幅较长,易记易诵 C.音韵和谐,节奏鲜明 D.情节简单,形象模糊

12. “童话”这一名称,出现在我国?????????????????????????( )

A. 清代初期 B.清代末年 C. 五四运动之后 D.新中国成立后

13. 19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版?????????????????????( )

A.《小狗小猫的故事》 B.《儿童和家庭童话》 C.《讲给孩子们听的故事》 D.《金鸡冠的公鸡》

14. 童话的本质特征是 ??????????????????????????????( )

A.故事性 B.幻想性 C.稚拙性 D.趣味性

15. 被鲁迅称为“给中国的童话开了一条自己创作的路”的作是 ????????????( )

6

A.周作人 B.叶圣陶 C.冰心 D.张天翼

16. 安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是???????????????????????( )

A.拟人形象 B.超人形象 C.常人形象 D.非人形象

17. “上边毛,下边毛,中间一粒黑葡萄,到了夜里毛对毛。”这种儿歌的特殊形式是?????( )

A.游戏歌 B.问答歌 C.连锁调 D.谜语歌

18. 为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品??????????????( )

A.开头要尽量长一些 B.篇幅不宜过长 C.人物和发展线索出现要晚 D.故事情节要紧张

19. 幼儿文学的创作题材主要应当以????????????????????????( )

A.动物故事为题材 B.神话故事为题材 C.幼儿熟悉的生活为题材 D.民间传说为题材 20. 寓言《杞人忧天》、《唇亡齿寒》、《南辕北辙》出现的时期是在?????????????( )

A.商朝 B.春秋战国 C.三国时期 D.唐朝

21. 传统儿歌《十二月花》从艺术形式来看,属于????????????????????( )

A.游戏歌 B.问答歌 C.连锁调 D.数数歌

22. “墙上挂面鼓,鼓上画老虎。老虎抓破鼓,拿块布来补。不知是布补鼓,还是鼓补布。”从艺术形式来看,这是一首????????????????????????????????( )

A.游戏歌 B.数数歌 C.连锁调 D.绕口令

23. 故意违背常情常理,将自然界或生活中事物的特征、正常关系加以扩张性的错乱颠倒,造成荒唐可笑的效果。这类儿歌叫做????????????????????????????( )

A.游戏歌 B.绕口令 C.颠倒歌 D.连锁调

24. 童话的核心和灵魂是?????????????????????????????( )

A.艺术想象 B.艺术幻想 C.艺术夸张 D.艺术象征

25. 我国图画书的倡导者和开拓者是现代儿童文学先驱????????????????( )

A.叶圣陶 B.张天翼 C.周作人 D.郑振铎

26. 幼儿散文的欣赏对象主要是幼儿园的??????????????????????( )

A.幼儿园小班 B.幼儿园中班 C.幼儿园大班 D.小学生

27. 望安的《小太阳》和鲁兵的《春娃》分别属于????????????????????( )

A.幼儿叙事散文和幼儿抒情散文 B.幼儿抒情散文和幼儿写景散文

7

C.幼儿叙事散文和幼儿童话散文 D.幼儿童话散文和幼儿游记散文

28. 我国幼儿戏剧的倡导者、开拓者是????????????????????????( )

A.叶圣陶 B.黎锦晖 C.张天翼 D.郑振铎

29. “月亮走,跟我走;我和月亮手拉手。星星哭,我不哭;我给星星盖瓦屋。”体现了幼儿审美意识的??????????????????????????????????????( ) A.拟人化 B.泛灵论 C.客观性 D.“自我中心”状态

30. 幼儿最常阅读的图书是????????????????????????????( A.童话 B.幼儿生活故事 C.儿歌 D.图画书

31. 机器猫来自?????????????????????????????????( A.美国 B.日本 C.英国 D.中国

32. 采用三段式叙述方式的作品是?????????????????????????( A.法国贝洛的《仙女》 B.英国王尔德的《自私的巨人》

C.俄罗斯阿托尔斯泰的《金鸡冠的公鸡》 D.方轶群的《萝卜回来了》 四、多选题

1. 幼儿文学、童年文学、少年文学之间有着相互一致的共同特征,如??????????( A.注重信息的传达 B.注重题材的选择 C.注重寓教于乐 D.注重语言的规范与多样化

2. 幼儿文学的功能除了能引导幼儿从自然人向社会人的发展之外,还能????????( A.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣 B.丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象能力 C.培养幼儿的美感,提高审美能力 D.愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格

3. 幼儿的审美心理的特殊性主要表现在??????????????????????( A.幼儿的审美是动态的审美 B.幼儿的审美是理性的审美

C.幼儿的审美是感性的审美 D.幼儿审美心理中的“自我中心”思维

4. 幼儿接受文学的特殊主要方式是????????????????????????( A.“游戏”是幼儿感知文学的重要内容 B.“听赏”是幼儿接受文学的主要方式 C.“图画”是幼儿理解文学的重要途径 D.“感受”是幼儿欣赏文学的主要特征

8

) ) ) )