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找规律及定义新运算

中考要求

内容 找规律 定义新运算

基本要求

略高要求 能做常见的找规律题型,能根据题意找出相应的对应关系 能根据题意进行运算 较高要求 能做综合试题 学会基本的找规律方法 熟悉基本题型

板块一、找规律

模块一、代数中的找规律

【例1】 点A1、A2 、A3 、…、 An(n为正整数)都在数轴上.点A1在原点O的左边,且AO?1;点A2在1点A1的右边,且A2A1?2;点A3在点A2的左边,且A3A2?3;点A4在点A3的右边,且A4A3?4;……,依照上述规律,点A2008、A2009所表示的数分别为( ).

A.2008、?2009 B.?2008、2009 C.1004、?1005 D.1004、?1004

【例2】 如图,点A、B对应的数是a、b,点A在?3、?2对应的两点(包括这两点)之间移动,点B在?1、

. 0对应的两点(包括这两点)之间移动,则以下四式的值,可能比2008大的是( )

-3a-2-1b0A.b?a B.

111 C.? D.(a?b)2 b?aab

b2b5b8b11【例3】 一组按规律排列的式子:?,2,?3,4,…(ab?0),其中第7个式子 是 ,

aaaa第n个式子是 (n为正整数).

【例4】 搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②、图③的方式串起来搭建,则串7顶这

样的帐篷需要 根钢管.

① ② ③

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【例5】 右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D。请你按图中箭头所指方向(即

A?B?C?D?C?B?A?B?C?...的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4…,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是 ;当字母C第2n?1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是 (用含n的代数式表示)。

B C D A

【例6】 将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在

图2中,将骰子向右翻滚90?,然后在桌面上按逆时针方向旋转90?,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是( )

向右翻滚90° 逆时针旋转90° 图1 图2

A.6 B.5 C.3 D.2

【例7】 观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1?8?16?24?...?8n(n是正整数)的结

果为( )

……

1+8=?

1+8+16=?

1+8+16+24=?

A.(2n?1)2 B.(2n?1)2 C.(n?2)2 D.n2

【例8】 观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图1中:共有1 个小立方体,其中1个看

得见,0个看不见;如图2中:共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;如图3中:共有27个小立方体,其中有19个看得见,……,则第6个图中,看不见的小立方体有 个. 8个看不见;

图1图2图3

【例9】 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图1中的1,,,3610,...,

由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,,,4916,...,这样的数

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为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )

A.15 B.25 C.55 D.1225

【例10】 如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3

个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要 枚棋子,摆第n个图案需要 枚棋子.

【例11】 下面两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若

积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位。对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的。当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是( ) A.495 B.497 C.501 D.503

【例12】 观察右表,依据表格数据排列的规律,数2008在表格中出现的次数共有 次.

1 2 3 4 2 4 6 8 3 6 9 12 4 8 12 16 … … … … … … … … …

【例13】 100个数之和为1990,把第1个数减去1,第2个数加上2,第3个数减去3,…,第100个数加100,

则所得新数之和为 .

1111【例14】 2001减去它的,再减去剩余数的,再减去剩余数的,……依次类推,一直到减去剩余数,

2420013那么最后剩余的数是 .

112123123412345【例15】 观察按下列规则排成的一列数:,,,,,,,,,,,,,,,

1213214321543212.1.1找规律及定义新运算 题库·学生版 page 3 of 21

12,…在式子中,从左起第m个数记为F(m),当F(m)?时,求m的值和这m个数的积. 62001

【例16】 观察下面的变形规律:

11111111?1?,??,??... 1?222?3233?434解答下面的问题:

1⑴若n为正整数,请你猜想? ;

n?n?1?⑵证明你猜想的结论; ⑶求和:

【例17】 观察下面的等式

2?2?4,2?2?4; 3131?3?4,?3?4; 22221111. ???...?1?22?33?42009?20104141?4?5,?4?5; 33335151?5?6,?5?6; 4444小明归纳上面各式得到一个猜想:“两个有理数的积等于这两个有理数的和”, 小明的猜想正确吗?为什么?

如果不正确,请你观察上面各式结构特点,归纳出一个猜想,并证明你的猜想.

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