察者与发动机的距离做周期性的变化．
答案：操纵者与发动机的相对距离不变，场边的观察者与发动机的距离做周期性的变化 多普勒效应
点拨：当接收频率周期变化则相对距离周期性变化．
题目：第2章家庭作业与活动详解第1题
1.图2-47是同一机械波在两种介质中传播的波动图像。从图中可以直接观察到发生变化的物理量是
A.波速 B.频率 C.周期 D.波长
题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波长、频率和波速的关系
解题思路：由波长、频率和波速的关系可知从一种介质进入另一种介质时频率不变，由图知波长波长变了波速也一定同趋势地变化．
解析： 由题图可知波长变大了，故Ｄ正确；由于v??t及机械波在不同介质中传播时周期（或频率）不变，波长变了波速也一定同趋势地变化，则Ａ正确，但不是直接观察而得到的，故Ａ项不选，只选Ｄ． 答案：Ｄ
点拨：关键机械波在不同介质中传播时周期（或频率）不变．
题目：第2章家庭作业与活动详解第2题
2.图2-48是两列波叠加的示意图，这两列波的振动方向、振幅、频率完全相同，M、N、Q为叠加区域的三个点，Q点为两个波谷相遇，M点为两个波峰相遇，N点为波峰和波谷相遇，则下列说法中正确的是
A.Q点为振动加强点 B.N点始终静止不动 C经
1T，质点Q传播到N点 21T，此点振动减弱 2D.M点为振动加强点，过
题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波的衍射和干涉
解题思路：由干涉图样可知波峰与波峰，波谷与波谷相遇为加强点．由于两列波振幅相同，故Ｎ点叠加后振幅为零，即不动．质点只在平衡位置两侧振动，并不随波迁移．
解析：由题意知Ｍ、Ｑ为加强点，Ｎ点为减弱点．由于两列波振幅相同，故Ｎ点叠加后振幅为零，即不动，所以 Ａ、Ｂ正确．质点只在平衡位置两侧振动，并不随波迁移，故Ｃ错；加强点始终加强，故Ｄ错． 答案：ＡＢ
点拨：质点只在平衡位置两侧振动，并不随波迁移．
题目：第2章家庭作业与活动详解第3题 3.关于波的衍射，下列说法中正确的是 A.衍射是一切波的特性
B.波长比孔的宽度大得越多，衍射现象越不明显 C.发生波的衍射时必须有两个波源 D.波的衍射也是由于波的叠加产生的 题型：问答题 分值：无 难度：基础题
考点：波的衍射和干涉
解题思路：由衍射的定义及发生明显衍射的条件可求得．
解析：衍射是波的特性，一切波都会发生衍射，只不过有时现象不明显而已． 答案：Ａ
点拨：波的衍射不是由于波的叠加产生的．
题目：第2章家庭作业与活动详解第4题
4.有一测速雷达，发射的电磁波频率为f，想用它来测量一辆迎面开来的汽车的车速，设该雷达接收到的汽车反射波频率为f，则有 A.ff B.ff C.ff D.无法确定 题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：多普勒效应
解题思路：由多普勒效应可求．
解析：由多普勒效应可知，波源或观察者相对于介质运动时，则观察者所接收到的频率与波源的振动频率不同．当二者靠近时，接受到的频率增大． 答案：Ｃ
点拨：当波源与观察者靠近时，接受到的频率增大．
题目：第2章家庭作业与活动详解第5题
5.图2-49为一简谐横波在某一时刻的波形图。已知此时质点A正向上运动，如图中箭头所示。由此可判定此横波
A.向右传播，且此时质点B正向上运动 B.向右传播，且此时质点C正向下运动 C.向左传播，且此时质点D正向上运动 D.向左传播，且此时质点E正向下运动 题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：波的图象 解题思路：根据质点A的振动方向，通过比较A与右侧波峰的振动先后，判断波的传播方向，并分析各质点的振动方向．
解析：A、B，质点A正向上运动，比右侧邻近的波峰振动迟，则波向左传播．故AB错误． C、由上可知，波向左传播，此时质点D的振动比右侧邻近的波峰振动迟，正在向上运动．故C正确．
D、波向左传播，质点E与质点D振动方向相同，都向上运动．故D错误． 故选C． 答案：Ｃ 点拨：本题由质点的振动方向判断波的传播方向的方法是质点的振动法，通过比较质点振动先后来确定的传播方向．
题目：第2章家庭作业与活动详解第6题 6.如图2-50所示，A、B是OO
时刻，当A点沿竖直向上的方向通过其平衡位置时，B点刚好沿竖直向下的方向通过其平衡位置，如果这列波的周期为T，则这列波到A、B两点的时间差为
A.(2n+1)T B.
(2n+1)T 23(2n+1)T
4(2n+1)T 4C.
D.
题型：问答题 分值：无 难度：基础题 考点：波的图象
解题思路：由Ａ、Ｂ的振动情况可知Ａ、Ｂ间距与波长的关系，从而确定二者间的时间差． 解析：由题意知，Ａ、Ｂ两点相距为半波长的奇数倍，即一波长知ＡＢ之间时间差为
2n?1?， 由振动一周期， 传播22n?1T． 2答案：Ｂ
点拨：Ａ、Ｂ振动情况相反则间距为半波长的奇数倍．
题目：第2章家庭作业与活动详解第7题 7.关于声波，下列说法中正确的是 A.空气中的声波一定是纵波