新浙教版九年科学下册第3章第2节来自微生物的威胁 第2课时(习题)_1 下载本文

《来自微生物的威胁》 习题答案

1.【答案】A 2.【答案】B 3. 【答案】C

【解析】A、白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病,不具有传染性,呆小症也不属于传染病,错误;

B、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,与艾滋病患者握手不会传染,错误;

C、肺结核是由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点,正确. D、灭蚊属于控制蛔虫病的传播途径,错误. 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】D

【解析】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.黄热病毒属于黄热病的病原体,蚊子属于传播途径

9. 【答案】A

【解析】天花病毒能引起动物患天花,因此天花病毒是天花这种病的病原体. 10. 【答案】B

【解析】被寨卡病毒感染的病人是能够散播病原体的人,因此属于传染源. 11.【答案】D

【解析】A、不是抗生素药力不够而是药不对症,A错误. B、不是抗生素失效了,而是药不对症,B错误.

C、用抗生素不能治愈流感不是流感病毒有很强的抗药性的原因,C错误.

D、流感是由病毒引起的,抗生素是某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,不能抑制病毒的生长和繁殖,D正确.

12. 【答案】A

【解析】A、疟原虫是澶染病疟疾的病原体,错误. B、隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,正确; C、消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,正确; D、锻炼身体提高免疫力属保护易感人群,正确. 13.【答案】D

14.【答案】微小 细胞 繁殖 1.20×107 不能

15. 【答案】(1)易感人群;传染源 (2)病原体 (3)传播途径 (4)血液

【解析】(1)乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者.患病后成为患者,能够散播病原

体,所以成为传染源.(2)徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体.(3)蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以属于传播途径.(4)通过该病的传播方式可以知道,丝虫病属于血液传染病.

16.【答案】(1)细胞 呼吸道(2)免疫 (3)春季 冬季 (4)保持教室通风、清洁卫生、消毒等

17. 【答案】(1)传染性和流行性 病原体 切断传播途径 (2)选择

【解析】(1)“疟疾通过疟蚊叮咬传播”,它具有传染性、流行性的特点,疟蚊携带的疟原虫是引发疟疾的病原体,“阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,清除疟蚊的孽生地”,这在预防措施中属于切断传播途径.

(2)“疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性”,这是奎宁对疟原虫变异个体不断选择的结果

18.【答案】(1)成形的细胞核 由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成(2)病原体 传染源 (3)抗体 卡介苗只针对结核杆菌起作用 (4)①④

【解析】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等.

乙肝属于消化道传染病,通过饮食传播;甲型H1N1流感、甲型H7N9流感属于呼吸道传染病,通过空气飞沫传播.

(3)某地对一段时间内新型流感的发病情况作了统计(如图所示).图中曲线在a点后逐渐减少的原因是流感病毒刺激体内的淋巴细胞产了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体).

(4)病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗.其实,这种做法没有科学道理.原因是抗生素只对细菌有效.