班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿

§5.1 曲线运动（寒假作业）

学科：高一物理 主备：李斌玲 主审：李斌玲 课型：新授课 课时：1课时 授课时间：

【学习目标】

1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质

2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系

【导向自学】

1、曲线运动：__________________________________________________________ 2、曲线运动的性质：

（1）曲线运动中运动的方向时刻_______ （变、不变、） ，质点在某一时刻（某一点）的速度方向是沿__________________________________________ ，并指向运动的一侧。 （2）曲线运动一定是________ 运动，一定具有_________ 。

（3）常见的曲线运动有：_____________ _______________ ____________________ 3、曲线运动的条件：

（1）运动速度方向与加速度的方向共线时，运动轨迹是___________

（2）运动速度方向与加速度的方向不共线，且合力为定值，运动为_________运动，如：____________________________

（3）运动速度方向与加速度的方向不共线，且合力不为定值，运动为___________运动，如：_____________________________________ 4、曲线运动速度大小、方向的的判定：

（1）当力的方向与速度垂直时：速度的大小_______（变、不变、可能变），轨迹向________弯曲；

（2）当力的方向与速度成锐角时：速度的大小________ （变大、不变、变小），轨迹向_____________ 弯曲；

（3）力的方向与速度成钝角时：速度的大小___________ （变大、不变、变小），轨迹向___________________弯曲；

【互动展示】

例题1、已知物体运动的初速度v的方向及受恒力的方向如图所示，则图6-1-1中可能正确的运动轨迹是： A

V0 F B

V0 F C V0 F D

V0 F 1

V 例题2、一个质点受到两个互成锐角的F1和F2的作用，有静止开始运动，若运动中保持力的方向不变，但F1突然增大到F1+F，则此质点以后做_______________________

例题3、一个物体在光滑的水平面上以v做曲线运动，已知运动过程中只受一个恒力作用，运动轨迹如图所示，则，自M到N的过程速度大小的变化为________________________请做图分析:

F

M

M

N N 【当堂检测】

1． 关于曲线运动的速度，下列说法正确的是：（ ） A、速度的大小与方向都在时刻变化

B、速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化 C、速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化 D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向 2、下列叙述正确的是：（ ） A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动 B、物体在变力作用下不可能作直线运动 C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动 D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动

3、下列关于力和运动关系的说法中，正确的上：（ ） A． 物体做曲线运动，一定受到了力的作用 B． 物体做匀速运动，一定没有力作用在物体上 C． 物体运动状态变化，一定受到了力的作用 D． 物体受到摩擦力作用，运动状态一定会发生改变

4、．一个质点受两个互成锐角的力F1和F2作用，由静止开始运动，若运动中保持二力方向不变，但F1突然增大到F1+△F，则质点此后：（ ）

A.一定做匀变速曲线运动 B．在相等的时间里速度的变化不一定相等

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C.可能做匀速直线运动 D．可能做变加速曲线运动 5、下列曲线运动的说法中正确的是：（ ）

A、速率不变的曲线运动是没有加速度的 B、曲线运动一定是变速运动

C、变速运动一定是曲线运动 D、曲线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动 6、物体受到的合外力方向与运动方向关系，正确说法是：（ ） A、相同时物体做加速直线运动 B、成锐角时物体做加速曲线运动

C、成钝角时物体做加速曲线运动 D、如果一垂直，物体则做速率不变的曲线运动 7．某质点作曲线运动时: （ ）

A． 在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向 B． 在任意时间内位移的大小总是大于路程 C． 在任意时刻质点受到的合外力不可能为零 D、速度的方向与合外力的方向必不在一直线上

8、.某质点在恒力 F作用下从A点沿图1中曲线运动到 B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，则它从B点开始的运动轨迹可能是图中的：（ ）

A.曲线a B.曲线b

C.曲线C D.以上三条曲线都不可能

【总结升华】

【课后反思】

___________________________________________________________________________________________________________________ 。

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§5.2.运动的合成与分解（寒假作业）

学科：高一物理 主备：李斌玲 主审：李斌玲 课型：新授课 课时：2课时 授课时间：

【学习目标】

1、知道合运动、分运动、运动合成、运动分解的概念 2、理解运动合成与分解遵从平行四边形定则

3、知道运动合成与分解就是位移、速度、加速度的合成与分解 4、会用做图法和直角三角形知识解有关位移和速度的合成与分解 5、了解速度分解的两种方法 【导向自学】

一、合运动与分运动的概念

1、合运动和分运动：______________________________________________叫合运动，________________________________________________叫分运动。

理解：物体的实际运动是______（合、分）运动，几个分运动一般指______个分运动。 ２、运动的合成与分解：_____________________________________ 叫运动的合成；______________________________________叫运动的分解。 二、运动合成与分解的法则：

１、运算法则：运动合成与分解是_______（矢量、标量）的合成与分解，遵从______法则。 ２、运动分解原则：

（１）根据运动的实际效果分解。请你举例：

（２）依据运算简便而采取正交分解法。请你举例: 三、合运动与分运动的关系：

１、独立性：两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立，互不干扰。 ２、等效性：两个分运动的规律、位移、速度、加速度叠加起来与合运动的规律、位移、速度、加速度有完全相同效果。

３、等时性：合运动和分运动进行的时间完全相同。 四、常见运动的合成与分解：

１、渡河问题：水流速度、船相对水的速度（船在静水中的速度）、船的合速（船对地岸的速度，方向为船的航向）、渡河时间、航程、最短渡河时间、最短航程。

2、风（雨）速理解：风（雨）速（风或雨相对地的速度），人对地的速度，人感觉风（雨）的速度（风或雨相对人的速度）。V风对地=V风对地+V地对人 3、几种合运动的性质：

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