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九、应用题

1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?

2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?

3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?

4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?

5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．计算。

５＋７－９＝ １６－７＋３＝ １６－８－６＝ １１－５＋６＝ １０－５＋８＝ １３－７－６＝ ５＋８－７＝ ９－７＋８＝ ５＋６－７＝ １５－８＋７ １８－９－５＝ １１－６＋８＝ １７－５－８＝ １２－８＋７＝ １５－４－７＝

2．在?内填运算符号，在口内填数。

７?口＝１３ １?口＝１８１８?口＝９ １２?口＝８ １０?口＝１５ ９?口＝２０ １２?口＝７ １４?口＝１４ ８?口＝１３

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3．想一想，填空。

一根绳子剪6剪子，分成了根短绳。 有8根彩带要结成一根长彩带，需要打个结。 一个长面包要分给5个人吃，需要切刀。

4．在下面的O里填上适当的数，使每条线?上三个数相加的和都等于图中 间的数。

5．把条件与适当的问题连一连，再计算。 吃了几个? 还剩几个? 小明写几个? 小明每天写几个? 还剩几辆? 现在有几辆 ?

第三单元

一、分一分，填序号。

天上飞的：地上跑的：水上游的： 二、圈一圈，把同类的圈起来。

三、连一连，把同类的连在一起。

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