20182019学年高中语文第2单元课时分层作业6辛弃疾词两首新人教版必修4 下载本文

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袄蒇羀薁肃肇薈游鹅湖,醉书酒家壁

辛弃疾

莅膇蒀薄袆肈荿蚇艿肅螅蕿蒂莄蒂芁袈肀莀螅膄螂螆芇艿肂芇膈春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。 闲意态,细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女,去趁蚕生看外家。

【注】 ①辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶,年仅42岁。②外家:女

子出嫁后称娘家为外家。

薅螇莂薃膆虿芀芈膁羃羄肀腿芃12.下列对本词有关内容的理解和赏析,不正确的两项是( ) A.“春入平原荠菜花”写荠菜花开满了田野,表现农村恬静而又充满生机的仲

春之景。

聿蒄膇莆节螄蚈B.“新耕雨后落群鸦”写土地耕好了,又适逢春雨,群鸦落在土地上,一片凄

凉景象。

羅羆袇肁芅薇虿C.“闲意态,细生涯”写的是村民的生活状态:村民们悠闲自在,生活井然有

序。

袅芈罿螅莅膀膂D.“青裙缟袂谁家女,去趁蚕生看外家”写农家女子趁着大忙前的闲暇赶着去

走娘家。

蝿肂羂芄莆肁膂E.这首词表达了词人被罢官闲居农村时不为俗事所扰,心系田园,悠闲自得的

心情。

羁蒃莇袇袀蚂羇BE [B项,应是群鸦在新翻的土地上觅食,充满生机。E项,这首词表达的是

词人怀才不遇,报国无门,不甘闲居却又无可奈何的心情。]

羄芆莈羂膃螆艿肄衿袁蚄蚅螀螀荿蚀膅螈羇袃莄13.这首词在写法上很有特色,词人主要运用了哪种表现手法?请简要分析。

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【解析】 作者的眼前是“春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦”,但词人的感

袃莁蚆蒈螁袅膇触则是“多情白发春无奈”,这是借乐景写哀情。作答时,要结合词句具体分析。

袂蒅羈蚀肂肆袀【答案】 这首词主要运用了“以乐景写哀情”(或“反衬”)的表现手法。田

园风光怡人,农家生活闲适,词人面对生机勃勃的春天,联想到自己的遭遇,事业上的失意与感叹岁月流逝的惆怅之情便油然而生;而对闲适、古朴的村居生活的描写,更让人感受到词人英雄无用武之地的不甘闲居却又无可奈何的复杂心态。

莄葿螃薃羅肇蚁(四)阅读下面这首宋词,完成14~15题。

羀薁肃肇薈薀莃蒀薄袆肈荿袄蒇肅螅蕿蒂莄莅膇【导学号:】

秋波媚

七月十六日晚登高兴亭望长安南山 袈肀莀螅膄蚇艿陆 游

芇艿肂芇膈蒂芁秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

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莂薃膆虿芀螂螆羃羄肀腿芃薅螇多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。 【注】 此词写于陆游四十八岁身临南郑抗金前线时期。 14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是( )

A.陆游在南郑即目抒感,此词题中用一个“望”字把词人爱国情怀和等待胜利

膇莆节螄蚈芈膁袇肁芅薇虿聿蒄在望的心情表现得淋漓尽致。

罿螅莅膀膂羅羆B.上片首句写秋天来到边城,鼓角声充满悲哀,一个“哀”字充分表达了词人

对国土沦丧的痛惜。

羂芄莆肁膂袅芈C.下片从上片的“凭高”和“此兴悠哉”过渡,整首词由“哀”到“兴”,反

映了作者的乐观主义精神和爱国壮志。

莇袇袀蚂羇蝿肂D.用“应”字,特别强调肯定语气。词中没有直接说到收复失地的战争,而是

以大胆的想象,运用象征的手法,描绘上至“明月”“暮云”,下至“烟柳”“池馆”,都在期待宋军收复失地、胜利归来的情景,来暗示作者所主张的抗金战争的前景。

莈羂膃螆艿羁蒃E.全词由“哀”到“兴”,充满了乐观主义的气氛和胜利在望的情绪,这在南

宋爱国词作中是很常见的。

袁蚄蚅螀螀羄芆DE [D项,运用拟人的手法;E项,表达对战争胜利的乐观情感在南宋的爱国

词作中不多见。]

膅螈羇袃莄肄衿蚆蒈螁袅膇荿蚀羈蚀肂肆袀袃莁螃薃羅肇蚁袂蒅15.赏析“多情谁似南山月,特地暮云开”在全词中的作用。

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【解析】 要说作用,先要把原句的意思说一下,最好用接近诗歌的语言来说;

然后从表现手法和思想内容方面做出鉴赏和评价。

【答案】 词人凭高望月,看见南山的明月把层层云幕都推开。言其“多情”,运用拟人的手法,上承“凭高”,下启词人遥想长安之景。含蓄地表达出词人急于收复长安的热望(国家残破的悲戚,对失地的眷恋均可)。