as warm as toast暖烘烘的 as weak as water极为虚弱的

P.S. As you brew（酿造，酝造）, you must drink. 自作自受 4） Homework

Tanslate:

a. 他是我的敌人。 他是谁的敌人？ 他的敌人是谁？ 他不是你的敌人。他是你的敌人吗？ b. 这是我的女友Cindy. 她是谁的女友？ 她不是你的宠物。她是你的你的女友吗？

c. 这是我们的房子。我的房间很乱。这是谁的房间？这个房间挺干净。这个房间是我继母的。

Lesson 13 A new dress

1. Words.

1）color colorful 复习我们学过的颜色： black white grey brown red blue green yellow purle pink coffee

2）come Come on! Come here! Go

3）upstairs / downstairs go up / dowmstairs floor step / stair

2. Grammar.

1） 如何问颜色？ What color is / are …?

Do exercise:

a. What color _____ your hat? b. What color _______ your shoes? c. What color _______ your hair? d. What color _______ her skin? e. 天空是什么颜色的？ f. 她的眼睛是什么颜色的？ 2）复习too 的用法。

3）come and see 的特殊用法

4）Same - 同样的人 / 同样的名字 / 同样的房子 / 我们是相同的。 / 他们不一样。

Lesson 14

1） Words.

（1）Case – a. 箱子 bird case billcase wallet purse区别

b. 案例、案件 小case 我刚刚接了一个case case study 案例研究 cases案例

（2）dog - a lucky dog 幸运儿 dog-ass （狗屁股）倒霉的 dog-cheap非常便宜的

dog days 三伏天 dog ear 书页之摺角 dog-eared卷角的（书） dog-eat-dog自相残杀 dog-end烟头（英） dog-poor 赤贫的 dog‘s chance 极少的机会

dog‘s life 潦倒的生活 dog-sick病重的 Dog Star天狼星 dog-tooth 犬齿 dog tag 狗牌，（美国战时挂在士兵脖子上的）身份识别牌 rain cats and dogs Love me, love my dog

2） Exercise.

a. 我的是上衣是什么颜色的？ b. 你的袜子是什么颜色的？ c. 恐龙的眼睛是什么颜色的？ d. 他们的孩子是什么颜色的？ e. 牛奶是什么颜色的？ f. 天空是什么颜色的？ g. 苍蝇是什么颜色的？

13

Lesson 15 Your passport, please

1. Words.

1）customs – customer – custom customs office customs officer go through customs 2）officer – office office block（英）/ office building（美）办公大楼 office boy office girl / lady office

chair office hour office work office worker上班族 office bearer公务员，官员

3）Danish – Danmark Norwegian- Norway

4）friend – good friend best friend close friend A friend in need is a friend indeed.

A friend to everybody is a friend to nobody.

5）passport pass + port Password 6）tourist – tour have a tour

2. Grammar.

1） 你是…吗？Are you …?

a. 你是*国人吗？Are you …?

你是中国人吗？ 我是日本人吗？ 他是挪威人吗？ 他们是瑞典人吗？ 她是瑞士学生吗？ 它是美国狗吗/

b. 你是**吗？ Are you…?

你是安吗？

他是你的男朋友吗？ 她是我们的梦中情人吗？ 他是你的朋友吗？

它是Mrs. Smith的宠物Jess 吗？ c. 你是干…的吗？

你是空姐吗？ 他是你的老板吗？ 你们是警察吗？ 他们是杀手吗？ 她是游客吗？ d. 这是你的…吗？

这是你的手吗？ 那些是狼吗？ 这是您的妻子吗？ 这是她的情人吗？ 这是你父亲的前妻吗？ 这是Jenny的钱包吗？ 这些是您的袜子吗？ 这些是您的爱人吗？ e. 也

我也是中国人。 您也是中国人吗？

他17岁了，她也17岁吗？

passbook（存折） 14

我们是理发师，你们也是理发师吗？ Lisa是个明星，Ben也是个明星吗？ 不，Ben 是个追星族。

2） Here you are and Here they are.

我们已经学习过Here it is. 复习here it is 的用法。

Here they are是Here it is 的第三人称复数形式，用法和Here it is 相同。 Here you are 用在把东西递给对方的时候。例如： - Jean, give me my shoes please. - Here you are.

Lesson 16

1） Words

（1） Russian – Russia

（2） Dutch – Holland Dutch = Dutchman = Hollander Go Dutch = Fifty fifty. 各付各钱，AA制 Dutch uncle 总爱批评人的人，

（3） These / those 这些是我的恐龙。 那些是他的妻子。 这些是谁的小猫？ 那些是你的裤子吗？ 这些是她的花。 那些是谁的房间？ 那些案子是你的吗？ 那些猫头鹰是谁的？ 2） Supplementary points

How to plus “s”? 规则名词：

- s 直接加s ：一般的单词都可以直接加s eg. book - books

- es 加es ：以 s / x /o / sh / ch 结尾的单词 eg. boss – bosses box – boxes - 去y ，+ies ： 以 辅音字母+y 结尾的单词 eg. city - cities

注意：以元音字母+y 结尾的单词直接+s eg. toy - toys

- 去f或fe + ves ： 以f / fe 结尾的单词： eg. leaf – leaves wolf – wolves 不规则名词：

- oo变成ee ： eg. foot – feet

- 不变： eg. sheep – sheep

- 不规则： eg. child – children 3） homework： （1）Translate:

- 您也是小偷吗？ - 不，我是杀手。

- 您的丈夫是干什么的？

- 我的丈夫是名工程师。他是个德国人。您的丈夫也是德国人吗？ - 不，他是个荷兰人。这是您的孩子们吗？

- 是的，看，Sley 3岁了，Mark 5岁了。他们是男孩子。这是您的狗吗？ - 不是。我的狗是兰色的。您的狗是什么颜色的？ - 我的狗也是兰色的。哦，天黑了，很高兴遇见您。 - 我也是。再见，杀手女士。 - 明天见，小偷女士。 （2）把下列名词变成复数形式：

- bag - mouth - fly - fish - policeman - Chinses - wife - boy - apple - employee - factory - wolf

Lesson 17 How do you do?

15

1. Words.

1） employee - employ – employer employless worker office worker 2） hard .a. 硬的, 坚固的, eg. The stone is very hard hard disk硬盘

b. (问题, 工作等)困难的, 艰苦的 eg. This is a hard work / question. c. 猛烈的 I like hard drinks. 烈酒

hard goods 耐用品 hard luck 不幸 hard news 重要新闻 hard roe 鱼卵

3）sale - sell on sale

4）assistant – assist / help Help!!

2. Grammar.

1） This is…

还记得如何介绍别人吗？这就是句型：This is… 让我们来复习一下： a. 你好，Tim，这是我的女朋友Kathy. Kathy, 这是我最好的朋友Tim. b. 爸爸，这些是我的同学们。朋友们，这为是我老爸。

c. 你好，我是Clinton. 这位是我的夫人，而这为是我的情人。 2） 这个家伙是谁？Who is …?

有关Who 的问句，实际上提问方式和Which / what / when 等一样的。 （1）对主语进行提问：只须把要问的那个人（既主语）变成Who 即可。

形式：Who + 原来的语序。

Eg. Karen is my sister-in- law. Who is your sister-in-law? （2）对宾语或其他成分进行提问：

形式：Who + am / is / are + 主语+其他

Eg. Keren is my sister-in-law. Who is Keren? Now, do exercise:

a. 对下列句子划线部分进行提问：

a. Nancy is my step-mother. b. Nancy is my step-mother. c. Jean is Tom‘s girl. d. Jean is Tom‘s girl.

e. My great grandpa is 144 years old. f. The kid is very cute. g. These guys are my friends. h. These guys are my friends. i. My grandma is on the roof. b. Now, translate:

a. 你是谁？你是我的朋友吗？

b. 这个孩子是谁？这个孩子是你的儿子吗？ c. 我是谁？ 我是中国人吗？

d. 这个家伙是谁？这个家伙是你的老公吗？

3） What‘s your job?

问问你旁边的人，What‘s his/ her job? 4） They are lazy!

Translate:

- 他很瘦，而且高。 - 她很美丽，很善良。 - 我们很好，谢谢。 - 他们很忙。

16