中立指的是在家庭治疗时治疗师总的态度，要用一种超然的态度保持不偏不倚，不要偏袒任何一方，不要评价好坏，不强迫改变，不深挖过去。
◆去诊断。将患儿（被治疗者）从病态标签的压抑下解放出来，接触其“患者”角色。
◆积极赋义。对当前的症状，从积极的方面重新进行描述，放弃挑剔、指责态度而代之以一种新的观点。
◆悖论干预与症状处方。要求患儿（被治疗者）故意保持或“加重”症状行为，常可迅速控制不合意的行为。 （3）家庭治疗持续的时间
每次治疗性会谈需要1个小时左右，每周1次，以后可逐渐延长至1个月或数月1次。每个疗程一般为6-10次。
经过一系列的家庭会谈和相应的治疗性作业，如果家庭已经建立起合适的结构，成员间的交流已趋明晰而直接，并且掌握了新的、有效的解决问题的方法，原来维持症状的平衡已被打破并且建立了新的平衡，就可以考虑结束家庭治疗。
家庭治疗的实施者应该以家长为主，康复师为辅，根据特殊儿童的特点做出个性化的方案，最大限度地实现特殊儿童的康复。在这一过程中家长起着非常重要的作用。 3、其他康复治疗方法
此外还有使患者恢复正常说话能力的言语治疗法、使个体与环境顺利接触的感觉统合疗法、应用于孤独症患者的行为改造疗法、正在东京进行实验教学对孤独症儿童进行教育的日常生活治疗法以及\训练法、自
由选择疗法、水疗法等先进的康复手段，由于篇幅有限，就不再一一赘述。
但是我们会始终坚持“爱与责任并行”的六字方针，根据每个儿童自身的特殊情况，并结合我们的康复理念制定出最适合他们的康复方案，以保证每个前来求助的特殊儿童都能够接受到最好的治疗，得到最快的恢复。
三、企业发展阶段介绍
**康复教育集团根据对市场的详细分析研究，制定了符合集团自身发展形势的四个五年计划。
第一阶段：以邯郸市特教学校为师资依托，将影响力覆盖整个邯郸地区，在此阶段，主要针对智障、聋童、盲童制定专项治疗计划，并在发展过程中不断积累实战经验，培养合格的师资队伍。第一阶段预计需要5年时间。
第二阶段: 在第一阶段的基础上，继续加强对特殊儿童的培养力度，并结合一些生活自主能力的培养来使他们能够最大限度的获得独立生存发展的能力。在此阶段康复服务对象将向孤独症等问题儿童方向进行尝试和探索，力将集团的影响力覆盖到整个河北省地区，在石家庄以及张家口建立分支康复机构，实现由一个康复中心向一个教育集团的转变。第二阶段预计需要5年。
第三阶段：随着我国经济的发展以及社会文明程度的日益提高，问题儿童、超常儿童的教育与康复也将得到社会各界以及政府的关注，因此我们将会延续二期的模式继续在问题儿童方面进行努力和创新。集团在这个
五年计划中预计在全国各大中城市建立分支机构，为给集团高速发展创造资金支持，计划在此阶段进行上市融资。并在此阶段建立完备的师资培养体系和一个属于本集团的大型综合实验中心。第三阶段预计需要5年。
第四阶段：在第三阶段的基础上，为了能够更好的与国际接轨，我们与北美、加拿大、德国等发达国家建立长期的伙伴关系，并在国外知名学校建立我们的实验基地。只有这样才能更好的实现资源共享，使我们能够更快的赶超发达国家。要实现真正的创新与融合的统一，预计第四阶段预计需要5年的时间。
这四个阶段既是本教育集团扩大规模的四个五年计划，也是本教育集团不断发展自己技术水平的时期。通过集团定下的四个发展阶段逐步实现特色发展，四个阶段紧密联系，逐级推进，建立完整的管理、工作、保障体系，使**康复教育集团真正为特殊儿童身心发展提供服务，做出对孩子、对社会最好的回答。
市场分析与竞争
Market analysis and advocacy
一、市场介绍
2007年调查表明我国0-17岁残疾儿童1170万人，占残疾人总数的19.5%，与他们直接关联的亲属约有4000万人。试想,1170万残疾儿童连带着4000万的家属，我们使一个儿童康复就等于解救了一个家庭，这是责任的一种体现。通过北京人民大会堂召开的“中国0～6岁残疾儿童抽样调查结果发布会”获悉，我国有0岁至6岁残疾儿童140万,每年新增0～6岁残疾儿童约19.9万，在听力、视力、智力、肢体、精神等五类残疾儿童中，智力残疾所占比例最高，为30.89％。0～14岁残儿384万人，视力残疾占5.28%，听力残疾4.47%，言语残疾6.91%，肢体残疾19.51%，精神残疾2.45%， 多重残疾30.49%。
但我国残疾儿童康复工作起步较晚,除聋儿康复服务体系初具规模，已建成1700余个康复机构外,其他如视力、智力、肢体残疾儿童的专门康复机构及人才都极其匮乏,甚至部分领域处于空白阶段。残疾儿童不但年龄小，缺乏自立能力，而且身心有残障，面临很多特殊困难。没有人比他们更渴望拥有健康的身体和心智，没有人比他们更需要帮助和关爱。对他们来说，康复是最基本的权利和需求。
通过康复，可以使盲童重见光明、聋童回归有声世界、肢残孩子更好地站立行走、智障孩子更好地认知和适应社会、孤独症孩子走出自我封闭