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让孩子在潜移默化中学到知识；同时，还在班级中创设丰富而具有年龄特点的各种活动区域，为孩子提供表现自我及模仿生活的机会和场所，使幼儿在玩中学，学中练得到真正的落实。
以保育为重点，促进幼儿健康成长，幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手，优化一日生活，采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式，不断探索实施素质教育的有效途径，坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养，作为保教工作的重点来抓。同时，保障幼儿户外活动的开展。幼儿园坚持每天不少于2小时户外活动，1小时的游戏活动，使体育活动的运动量与运动密度有机地结合，不断增强幼儿体质。
七、安全管理
严格执行安全管理规定，建立健全安全责任制和应急机制，及时消除隐患，人防、技防、物防措施到位。配备了应急逃生疏散路线图，配有消防设施，定期检查。定期对幼儿进行安全教育和应急演练，增强幼儿自我保护意识和能力。使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。安全事故处置及时，措施到位，无责任事故发生。
此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。；我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等；有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施；幼儿园有传染病预防措施，幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度，防止发生各种意外事故；为幼儿提供合理膳食，加强幼儿户外活动，增强幼儿体质。注重幼儿心理
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健康，建立宽松的教育环境，师生关系融洽，关注幼儿的情绪；对特殊需要的幼儿给予照顾，且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。
八、幼儿园环境与文化（16分）
环境文化建设：加强了幼儿园环境建设，重视幼儿园的绿化、净化、美化和亮化，幼儿园绿化到位，整洁有序，环境优美，无卫生与照明死角，具有浓厚的育人氛围。不断营造“文化育人”的园所氛围，让幼儿园里时时处处充满浓浓的文化气息，让孩子在健康和谐的环境文化中，感受美得氛围、接受没得熏陶、引导美的行为、得到美得升华，强化幼儿园文化在素质教育中的隐性教育功能。幼儿园环境规划要体现一定的文化内涵，巧妙设计各景点，做到花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过；幼儿园环境凝聚优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁。
优化形象标识：在园内设立了具有美化性质的安全护栏、提示牌、宣传栏，教学与研究宣传栏；园务公开宣传栏；安全教育宣传。。。对围墙上的大型壁画等重新进行完善美化，使之能充分显示幼儿园的办学思想和人文特色。
班级环境文化建设：各班为幼儿创设了温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区，使幼儿在玩中求发展。活动室的每一个角落和每一面墙壁尽可能得到充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处。形成了：层层有教育主题，班班有教育特色，处处有教育契机的浓厚育人氛围。整个幼儿园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。
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A7级指标的C级指标自评结果为C28、C29为良好。 九、重点工作事项（40分）
统筹教育单元人财物资源配置使用，实现单元内幼儿园均衡发展。完成薄弱幼儿园改造工程、农村幼儿园教学点危旧校舍改造工程承担的任务。承担薄弱幼儿园改造工程、农村幼儿园教学点危旧校舍改造工程等实事工程和重点项目工程的幼儿园（幼儿园），积极配合施工方及监理等各部门，顺利完成建设改造项目。
A8级指标的C级指标自评结果为C30、C31、C32、C33 、C34、均为良好。 十、社会评议（30分）
以电话访谈、问卷调查、网络调查等形式，调查家长、教师、学生对学校教育教学工作的满意程度。（30分）
A9级指标的C级指标自评结果为C35为优秀。 十一、办园特色（20分）
坚持科研兴校，制定科学合理的学校五年发展规划，贯彻落实到位。 A10级指标的C级指标自评结果为C36、C37为优秀。 十二、存在问题不足
教育资源方面基本办园条件和基本卫生保健设施有些方面还不是很到位；社区资源利用的不是很好；农村幼儿园保教人员应每班2人，现在每班一人，无专职保健医生、骨干教师少，教师具有使用计算机能力和教科研能力不足；掌握教育新技能欠缺。教科研课题研究做得不足。 十三、改进工作的措施
1、多方求助积极完善办园条件，有效的利用社区资源，调动家长的积极性，
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多培训家长，让他们多掌握育儿知识，自觉参与到育儿活动中。
2、鼓励教师积极提高自身业务水平，掌握教育新技能。教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥多种教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，促进幼儿主动发展。 十四、自评等级
对照指标要求，经过自检自查，结合定性分析与定量分析，形成了自检自查报告。自评等级为 。
店子镇中心幼儿园 2016.12.12
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