品，第一，是对消费者的欺骗，消费者在付出同等价格的同时，却享受不到相应的权利，甚至一些假冒伪劣产品还对消费者的人身安全造成一定的伤害；第二，假冒伪劣产品对原本正规的产品造成很大的负面影响，对原本正规的生产厂家的信誉造成极大的破坏；第三，假冒伪劣产品对市场起到了一定的扰乱作用，使消费者在购买商品时产生很多顾虑。比如说现在一些小厂家生产的电器，他们的产品名字很多都带有美的，比如：美的小天使、美的花仙子等等。大家都会以为这是美的旗下的品牌，但买回家用一段时间后才发现质量个方面都达不到要求，甚至会有漏电等现象，这就对美的这个品牌产生了很大的负面影响。所以，我认为应该坚决打击“李鬼现象”，坚决打击假冒伪劣产品。以上就是我的观点，希望各位评委老师能够认同。

8.我看“学生攀比心理”。

学生攀比是一种普遍现象，但不能盲目的攀比，比学习，比能力??在这些方面的攀比我们是非常提倡的。

随着科技的日益发展，人们的生活已经不仅仅局限于吃饱穿暖。现在很多学生都要求穿名牌，这正是虚荣心导致的。盲目的攀比不但会影响学习，还会给家庭造成不必要的负担，所以我们一定要克服这种不良现象。许多学校规定统一学生穿校服，正是为了消除这种攀比心理。但由于学校没有强迫学生穿校服的权利，所以攀比现象得不到很好的控制。古时候有句这样的名言：“国之再大，好战则亡；家之再富，好奢则危。”作为学生，我们要以学业为主，在课堂上比学习；在扫除时比劳动；在课下比素质都是非常好的。所以，我们要克服、抵制盲目攀比这种不良习惯，从小养成朴

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素的好习惯。以上就是我的观点，希望各位评委老师能够认同。 9.我看“学历和技能哪个更重要” 在我看来，学历和技能同等重要。

因为在大多数情况下，学历是成功的捷径，技能是成功的钥匙。现在的社会非常现实，很多公司招聘员工首先是看学历，因为在最短时期能说明你能力的只有学历，正是这种现象的普遍发生，才造成了社会上有着很多高薪低能的人。因为他们仅仅是懂得很多知识，但是如果他们没有技能，就无法把所学的知识更好的运用在生产和生活中。这样的人是不会受到上级的信赖的，他们必定在社会的大潮流中被淘汰。当然，如果你有好的技能，却没有好的学历，也许就会被这些公司拒之门外，你有再好的技能也无从展示。现在科技的飞速发展，国家、企业需要的是各方面都优秀的人才。所以，我认为学历和技能都重要。我们在学好文化课的同时，一定要注意培养各方面的素质。这样才能使我们更接近成功。以上就是我的观点，希望各位评委老师能够认同。 10.由一次性筷子想到的?? 我反对使用一次性筷子。

有句名言这样说道：“十年树木，百年树人。”说明了一棵树从幼苗长成材需要最少十年左右的时间。树在我们心里一直都是栋梁的象征，如果把树做成一次性筷子，被人使用一次就丢弃不免可惜。有些中低档饭店图方便大量购买一次性筷子，而有些顾客认为小饭店卫生不达标，一次性筷子还相对干净。其实，一次性筷子不仅仅造成的是资源的浪费，绝大多数一次性筷子的卫生状况也不达标。所以，无论是从环保还是卫生角度上来看，

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我们必须杜绝使用一次性筷子。现在国家提倡集约型社会，这不只是国家的号召，是我们每个人都应该去努力做到的。环保、节约是我们应该从每件小事做起的，这是千秋万代的工程，我们要留给下一代更多的资源。正像现在一句很流行的话一样：“我们要金山银山，也要绿水青山。”以上就是我由一次性筷子想到的，希望各位评委老师能够认同我的观点。

第一节 即兴评述的准备

大部分院校的初试或复试中考察学生的语言表达的形式之一就是即兴评述。即兴评述的内容涉及范围较为广泛，但基本上都贴近考生的生活，对考生而言较容易理解、易感受。题目有的很简单，如“关于生活中的问题”“关于学校的趣事”；也有的在一段新闻事实后请考生即兴评述如“近

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年来，随着北京大学、中国人民大学等国内知名学府相继成立国学研究所或国学班，北京、上海、天津等地也出现了国学教育学堂，面向3岁至15岁的少年儿童，教授中国传统经典诗文及古琴、书法、绘画、诗词吟唱等内容，你如何看待国学热现象？”考生采取抽签形式参加考试。有的学校给学生两次机会，如对抽签的话题所涉及的内容了解甚少，考生可以提出申请，再抽一次。考生大致有15分钟到20分钟的准备时间。进入考场后一气呵成，当然在考场上不能看提纲或自己书写的文字稿。

即兴评述不仅仅可以考察学生思维敏捷程度、还能考察考生的语言组织能力。众所周知播音员在语言上是不允许失误的，即兴评述在形式上有评点式的即兴评述和论证式的即兴评述。评点式即兴评述点到为止，极其简约。而论证式的即兴评述要展开论证，其间要有较为严密的论证过程和明晰的程序。这样对考生的逻辑思维能力也是一种参考我们要注意的是： (1)即兴评述就是要发表意见，就像足球场上的裁判一样要作出判断、裁决。考生对所评论的对象肯定还是否定、赞成还是反对，要旗帜鲜明，要表明态度。这种表态要有明确的意见、鲜明的倾向。避免不置可否、模棱两可，不然就不是即兴评述了。

2)考试有时间限制，有的是 2分钟，有的是3分钟。如采用评点式评述是不符合要求的，采用长篇大论来论证恐怕又没有那么多的时间。建议考生在这个环节不要一两句话就应付了，也不要长篇大论，介乎二者之间就行了。

(3)即兴评述仅仅是表个态、赞成还是反对还不行，还得要说出赞成还是反对的理由来，要以理服人。好还是不好？好又好到什么程度，是很好还是

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