▲1.永恒的中华民族精神 ①中华民族精神的七、我们的作用、基本内涵及其民族精神 核心 ②新时期爱国主义的主题 c b ▲1.永恒的中华民族精神 中华民族精神的作用、基本内涵及其核心 b

第四单元 发展中国特色社会主义文化

知识条目2015（1月、课次 6月） ▲1.色彩斑斓的文化生活 ①当代文化生活多样性的原因 ②文化市场和大众传媒对文化生活的影八、走进文化生活 响 ▲2.在文化生活中选择 ①落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 ②加强文化建设的必然要求 a b b c 考试要求2015（1、6） 考生） ▲1.色彩斑斓的文化生活 ①当代文化生活多样性的原因 ②文化市场和大众传媒对文化生活的影响 ▲2.在文化生活中选择 ①落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 ②加强中国特色社会主义文化建设的重要性 知识条目（2014入学考试要求（2014入学考生） a b b c 17

▲1.走中国特色社会主义文化发展道路 ①中国特色社会主义文化的含义 ②建设社会主义文化强国的必由之路 九、建设社③我们的文化自觉会主义文化和文化自信 强国 ▲2.建设社会主义精神文明 ①建设社会主义精神文明的根本任务 a b c ▲1.走中国特色社会主义文化发展道路 ①中国特色社会主义文化的含义 ②建设社会主义文化强国的必由之路 ③我们的文化自觉和文化自信 a b b b c ▲2.建设社会主义精神文明 发展教育、科学、文化事业的必要性 b ②发展教育、科学、文化事业的必要性 ▲1.加强思想道德修养 ①发展中国特色社会主义文化必须抓住的中心环节 ②建设社会主义核十、文化建设的中心环节 心价值体系 ③全面提高公民道德素质 ▲ 2.思想道德修养与科学文化修养 ①科学文化修养和思想道德修养的关系 ②追求更高的思想道德目标 b d c ▲1.加强思想道德修养 ①发展中国特色社会主义文化必须抓住的中心环节 ②建设社会主义核心价值体系 ③全面提高公民道德素质 ▲ 2.思想道德修养 b c b b b 与科学文化修养 ①科学文化修养和思想道德修养的关系 ②追求更高的思想道德目标 18 b b

必修4 生活与哲学

第一单元 生活智慧与时代精神

知识条目2015（1月、课次 6月） ▲2.关于世界观的学说 一、美好生活的向导 ①哲学与世界观、方法论的关系 ②哲学与具体科学的关系 ▲1.哲学的基本问题 哲学基本问题的内容 ▲2.唯物主义和唯心主义 二、百舸争①唯物主义和唯心流的思想 主义的基本观点、基本形态 ②唯物主义和唯心主义是哲学史上的两大基本派别

19

知识条目（2014入学考试要求2015（1、6） 考生） b b ▲2.关于世界观的学说 ①哲学与世界观、方法论的关系 ②哲学与具体科学的关系 a ▲1.哲学的基本问题 哲学基本问题的内容 b b ▲2.唯物主义和唯心主义 ①唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态 ②唯物主义和唯心主义是哲学史上的两大基本派别 考试要求（2014入学考生） b a b b a

第二单元 探索世界与追求真理

知识条目2015（1月、课次 6月） ▲1.世界的物质性 ①辩证唯物主义的物质概念 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ▲2.认识运动 把握四、探究世规律 界的本质 ①物质与运动、运动与静止的关系 ②规律的客观性、普遍性及其要求 ③人能认识和利用规律 ▲1.意识的本质 ①意识的起源、生理基础和内容 ②物质决定意识 五、把握思▲2.意识的作用 维的奥妙 ①人能够能动地认识和改造世界 ②一切从实际出发、实事求是 ▲1.人的认识从何而来 六、求索真①实践的含义和特点 理的历程 ②实践是认识的基础 d ②实践是认识的基础 b ①实践的含义和特点 c d ①人能够能动地认识和改造世界 ②一切从实际出发、实事求是 ▲1.人的认识从何而来 c ▲2.意识的作用 b c b c b ①物质与运动、运动与静止的关系 ②规律的客观性、普遍性及其要求 ③人能认识和利用规律 ▲1.意识的本质 ①意识的起源、生理基础和内容 ②物质决定意识 b b c b 规律 a c 考试要求2015（1、6） 考生） ▲1.世界的物质性 ①辩证唯物主义的物质概念 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ▲2.认识运动 把握 考生） a 知识条目（2014入学考试要求（2014入学b b c a c 20