小学综合实践活动四年级下册《巧手做风筝》教学设计 下载本文

设计亮点:本次综合实践活动主要指导学生学会放飞风筝。活动前,我让学生收集风筝起飞的资料,教同学们学会放风筝,激发学生的兴趣。在此基础上让学生交流放风筝过程中出现的问题,在交流探究中找出解决问题的办法。

教师充分运用多媒体教学展示放飞风筝的技巧和注意的事项,让学生知道如何放飞风筝,掌握放飞风筝的基本方法。再让学生放风筝就比较轻松容易。最后,让学生进行成果展示,师生评价。通过自评互评和师生评价,进一步完善自己的作品,感受成功的喜悦。

遗憾之处:但是,纵观整节课,我觉得仍有一些小小的遗憾: 1.在制作的过程中,我发现很多学生的创意很好,可是制作出来的风筝起飞不好,如:风筝总是偏向一侧;落地时扎跟头;能飞起来,不稳定,左右摇晃;风筝飞不高;在空中总是旋转;风筝飞不起来 ……如果我在巡视时能及时发现并进行指导,学生的作品会更美。

2.有些学生的作品在造型上没能突破,拘泥于模仿,这一点需要多加引导。