A . 淳朴 B . 触动 C . 聒噪 D . 桑梓

（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . ① B . ② C . ③

7. （6分）班级举行“孝亲敬老”系列活动，共有以下四个活动项目： 活动项目 ① ② ③ ④ 活动主题 父兮生我，母兮鞠我 寸草心回报三春晖 老吾老以及人之老 巾帼英雄，忠孝两全 活动内容 （ ） （ ） （ ） 探究认知木兰的形象 （1）请根据活动主题，在下列选项中选取相应的活动内容，把序号填写到上面括号内。（ ） A . 给父母做一份爱心早餐 B . 写回忆父母养育之恩的征文 C . 周末去敬老院做义工送温暖

（2）在第④项活动中，同学们对《木兰诗》的活动主题有了争议，到底是表现对国家的忠，还是表现对父母的孝?下面是两种意见的交锋记录表请你结合这首诗的内容，写出支持第二种意见的理由。(60字左右)

第一种意见：表现对国家的忠 第二种意见：表现对父母的孝 支 面对国家紧急征兵，木兰敢于担当，毅然决定木兰从军的原因是“阿爷无大几，木兰无长兄”，代父从军，体现出舍小家为国家的精神。 可见她主要还是从家庭考虑，为家人排忧解难，尽 第 5 页 共 9 页

持 理 由 “万里赴戎机，关山度若飞”，表现木兰奔赴战场的勇敢矫健;“将军百战死，壮士十年归”，表现木兰英勇善战，胜利归来。一个御敌卫国的英雄形象屹立在读者面前。 一份女儿的孝道责任。 ________ （3）通过探讨你认识到忠与孝国与家其实是相辅相成密不可分的，借用孟子的话来表达就是“天下之本在国，________，家之本在身”。

七、 命题作文 (共1题；共5分)

8. （5分）作文：读下面这句话，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 墙角的花，你若看不起自己，谁还能给你一片天地？

要求：①请自拟题目。②请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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参考答案

一、 句子默写 (共1题；共7分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

二、 文言文阅读 (共1题；共17分)

2-1、

2-2、

2-3、2-4

、

三、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)

3-1、

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四、 现代文阅读 (共1题；共31分)

4-1、4-2、

4-3、

4-4、

五、 名著阅读 (共1题；共11分)

5-1、

5-2、

5-3、

六、 综合性学习 (共2题；共18分)

6-1、

6-2、

7-1、7-2

、

7-3、

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