(3份试卷汇总)2019-2020学年河南省周口市物理九年级(上)期末监测模拟试题 下载本文

九年级上学期物理期末试卷

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1.下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风

A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5

2.关于物体的内能,下列说法正确的是 A.0°C 的冰没有内能

B.要使物体内能增加,必须使其吸收热量 C.温度高的物体内能一定大

D.物体的内能增加,它的温度不一定升高

3.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是

A.把电流表看成是断开的 B.把电压表看成是断开的

C.把电流表看成是一个大电阻 D.把电压表看成是一根导线 4.下列关于电磁现象的说法中,正确的是( ) A.发电机工作时,将机械能转化为电能

B.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的 C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流 D.通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关

5.如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,已知电阻R1的阻值为200Ω,电阻R2的阻值为300Ω.当滑动变阻器的滑片P从a端移到b端时,电压表示数的变化情况是

A.6V~0V B.3.6V~6V C.6V~3.6V D.6V~2.4V

6.在用伏安法测未知电阻Rx时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中不能测出Rx的是【 】

A. B.

C. D.

7.将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同,温度不同的装水烧杯中,发现温度高的烧杯中方糖消失的快,以下分析不正确的是 A.方糖吸收热量熔化了

B.方糖的消失是分子热运动的结果 C.温度越高,分子的热运动越快 D.方糖的分子大小保持不变

8.如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压。如果电路中只有一处故障,则故障可能是( )

A..电灯L1断路 B.电灯L2断路 C.电灯L1短路 D.电灯L2短路

9.下列做法中符合安全用电要求的是( ) A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 B.在未断开电源的情况下更换灯泡 C.在家庭电路中安装空气开关或保险丝 D.在高压线附近放风筝

10.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是( ) A.蓄电池充电时,化学能转化为电能 B.暖瓶塞跳起时,机械能转化为内能 C.用热水袋取暖时,内能发生了转移 D.电动机工作时,机械能转化为电能

11.如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是

A.不能在ab两点间接入一个电流表

B.在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光 C.在a、b两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W D.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数

12.如图所示的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是( )

A.酒精和水混合后总体积变小

B.与头发摩擦过的梳子能吸引不带电的纸屑

C.把与水面接触的玻璃板稍用力向上拉,测力计示数变大 D.铅板和金板长时间紧压在一起,铅和金会互相渗入 二、填空题

13.如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则A的电阻 B的电阻;若将它们串联在电路中,则A两端的电压 B两端的电压.(选填“大于”“等于”“小于”)

14.小明用热水袋暖手,手感到热,这是通过 的方式改变手的内能;在汽油机的工作过程中,将内能转化为机械能的是 冲程.

15.用两节串接后的干电池给小灯泡供电,电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为_____Ω,工作0.5min消耗的电功为_____J.

16.将一根粗细均匀的导线均匀拉长,它的电阻变_____,这是因为其_______变大,_______变小了。 17.有一台汽油机在一个工作循环中消耗了5g汽油(汽油的热值为4.6×107 J/kg),这些汽油完全燃烧产生的热量是_____J,若这台汽油机的效率为40%,则一个循环中输出的有用机械能为_____J。 18.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2 , 电压表示数为4.5V,闭合S1断开S2 , 电压表示数为3V,此时R1两端的电压为________ V,R2两端的电压为________ V.

三、实验题

19.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小阳同学设计了如图甲所示的电路.

(1)为粗略判断A、B两点间导体电阻的大小,可观察 ,这个装置的不足是 .

(2)另有小芳、小华两位同学分别对小阳的电路作了如下的改进:小芳把灯泡更换为电流表;小华在原电路中串联接入一只电流表,如图乙所示.你认为 同学的改进更好一些,理由是 . 20.小明和小华用相同的实验器材,验证电与磁的关系,实验过程分别如图所示.

①小明:如图一

根据小明的实验现象,可验证:________ 周围存在磁场,且________ . ②小华:如图二

指出小华的实验验证过程中的不足之处(写两条):Ⅰ.________ .

小华的实验过程中,小磁针静止时N极所指方向未发生改变的原因可能是________ .

21.小明所在的实验小组用如图所示的电路来研究串联电路中电压的规律,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的电压UAC

(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是____(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为实验所用的小灯泡规格____(选填“相同”或“不同”)。

(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了更换其中一个灯泡(规格须不同)方法来重复实验,完成了第二次和第三次测量。

请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题:

①在连接电路时,开关必须是______的,电压表应该________(填“串联”或“并联”)在被测电路中。

②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量没有__________。

③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可得实验结论:串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压__________。

22.探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了如图所示的电路并分别进行了实验。

(1)实验中应该保持_____(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;

(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是_____;

(3)小阳得到的实验数据如下表所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是_____;